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- 2023-03-08 发布于江苏
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小学古诗文诵读校本课程方案
课程名称: 古诗文诵读
课程意义: 学校开展古诗文诵读,在于宏杨和继承中华传统民
族文化,强化民族精神教育,营造良好的育人氛围,夯实师生的文化
底蕴,促进学校特色发展。
课程背景:党的十七大报告中指出:面对世界范围各种思想文化
的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任
务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始
终保持昂扬向上的精神状态。温家宝总理在重要演讲中谈到:“中华
文明以其顽强的凝聚力和隽永的魅力,历经沧桑而完整地延续下来,
拥有五千年
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