二年级养成教育主题班会教案.docx

我和好习惯交朋友 我和好习惯交朋友 -———--“养成教育”主题班会 一、活动对象： 二年级（2）班全体学生。 二、活动目的： 1、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。 2、能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 2、能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 三、活动重点: 能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 四、活动过程： (一）、先回顾一年级学过的在课堂上的行为习惯。(课件出示） 专心听讲：(师)一二三，（生）坐端正。 （师）小嘴巴，（生）闭起来. （师）小耳朵，（生)认真听。 （师)小眼睛,(生）看黑板。 （二）、请同学们认真看下面几幅图片，说说你有什么想法吧?（课件出示相 关对比照片) 1、教室秩序对比，你觉得哪张好？好在哪里？ 2、平时坐姿对比。 3、写字姿势对比。 4、坐端正时脚的位置对比. 师小结：写字、读书,姿势要端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳,脚踏实地. 5、桌面物品摆放对比.（桌面物品摆放齐,端正书写不忘记) 6、做眼保健操对比.（眼保操，认真做，保护视力我最棒.） 7、排队时需注意：排队时快静齐一个动作，一条直线，一声不响。 8、做操时需注意：做操时，排好队,队列整齐，认真听指挥. 9、课外活动：下课后先去厕所.课间活动不追不打不闹，不踩草地、不攀树等，不玩危险的游戏。玩正当的游戏。如：排皮球、跳绳、踢毽球、下象棋、捉捉迷藏、丢手绢等. （三)、想一想:请你说说下面同学的做法对吗？如果不对请发表一下你的看 法. 1、小明在做作业时遇到难题,怎么也想不出来，于是他就把同桌的作业拿过来抄。 2、小星上课总是爱做小动作,不认真听讲，老师布置的作业从来不按时完成， 并且下课就喜欢和同班同学在楼道打闹. 3、养成良好的生活习惯对我们的终身受益,以下哪个习惯不是良好的习惯？ A、早晨起床之后，就直接到学校上课，从来不洗脸。 B、上课认真听老师讲课，课下认真完成作业. C、养成不浪费粮食的好习惯，因为我们扔的每一个馒头都是父母用血汗给我们换来的，所以我们要更加珍惜。 （四）、说一说你有哪些好习惯？ 指生说说自己在学习和生活中的好习惯。 （五)、小结 你愿意和这些好习惯交朋友吗? 你愿意和这些好习惯交朋友吗?