基于学科核心素养目标达成的高中历史教学内容设计.pdfVIP

目录 一、绪论 1 （一）选题缘由 1 1.基础教育课程改革的要求 1 2.高中历史课程标准的要求 1 3.新版高中历史教科书的使用要求 1 4.新时代高中生发展的特点2 （二）相关概念界定2 1.核心素养2 2.学科核心素养3 3. 目标导向4 4.教学内容4 5.教学内容设计5 （三）国内外关于教学内容设计的研究综述5 1.国外研究现状5 2. 国内研究现状7 （四）研究方法 11 1.历史文献法 11 2.访谈法 11 3.案例分析法 11 （五）理论基础 12 1.系统教学设计理论 12 2.加涅学习结果分类理论 12