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热爱劳动是美德国旗下发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《热爱劳动是美德》。 劳动创建了人类，劳动创建了财富，劳动创建了幸福。是啊！只有劳动着才 是幸福的，只有劳动着才是快乐的，只有劳动着才是最荣耀的。无穷的知识是劳 动的结晶，任何成就都是勤苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只需肯勤苦劳 动，所获得的将是更可贵的财富 关于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程 中，我们可能会碰到很多迷惑，很多困难。不要畏惧，不要退却，把眼光放长久， 那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所战胜。要时刻铭刻：一份耕作， 一份收获。我们所获得的知识都是老师不厌其烦的教育和自己勤苦学习的成就。 著名教育家陶行知说过:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯 基则认为,体力劳动关于小孩子来说,不单能获得一定的技术,也不单是进行道德 教育,而且还提供了一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。 不单如此,劳动对塑造一个人的健康人格也拥有重要价值。美国哈佛大学曾 经对波士顿地域456名儿童做过一项长达20年的追踪检查,检查发现,爱干家务 的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大此后的失业率为1∶15,犯法率为1∶10,爱 干家的孩子平均收入要超出20%左右。是因,孩子从小干家,能够培养 他吃苦耐、、珍重情、尊重他人等优秀品,他大此后自然 比那些“四体不勤”的孩子更有出息。 同学，是我中民族的美德，我理将它承下去。在 我的校园里，每日都涌着一群日的同学，每日都有人在默默地打生， 每日都有人随手起地上的垃圾??是他共同造了整的校园境，我 得以在清新的校园里快地学。可是，我也常我身的一些不 和不尊重人的行：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸 伺候着；日生把校园打得干干，有的同学却随手乱扔垃圾；园林工人 将城市装成美的花园，有的同学却任意踩踏草坪、采摘花；父亲母亲辛辛苦苦 做好的菜，有的同学随手就倒掉；老辛辛苦苦的、口干舌燥的，可 有的同学却不真听、不真达成作，等等，些不、不尊重人 的行都是特别可耻的。 我作21世青少年学生的我,不崇尚,要崇尚那些辛勤的 者,尤其要尊重他的成就,勇于向鄙辛勤者,任意糟蹋成就 的人极地展开思想斗争,父亲母亲做力所能及的家,主学校境生, 极展开青少年志愿者活,去帮助那些需要帮助的人,从身的小事做起,用自己 的双手建社会主代化国家献自己的一份力量!