高中生物人教版高中必修遗传与进化基因和染色体的关系必修二第二章减数分裂和受精作用.pptx

高一年级生物 必修二 第二章 基因和染色体的关系 授课教师：钟晓琴 单位：隆昌一中 第1节 减数分裂和受精作用 （第一课时） 本节学习目标 1、什么是减数分裂？ 2、什么是同源染色体、联会、四分体、交叉互换？ 3、精子的形成过程是怎样？ 学 什么是减数分裂？ 减数分裂是进行有性生殖生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。 范围 时期 特点 结果 学、展 下列关于减数分裂的说法, 正确的是(　　) A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期 B.染色体复制两次，细胞分裂两次 C.所有的生物都可以进行减数分裂 D.产生的子细胞内染色体数目减半 D 小试牛 测 （1）人和其他哺乳动物精子的形成场所？ （2）什么是精原细胞？ （3）精原细胞依靠什么方式增加自身数量？ （4）描述精原细胞形成精子的大概过程？ 学、展、评 思考与讨论 小组活动1：阅读教材P16-17页“精子的形成过程”思考与讨论以下问题（限时2分钟）： 精子的形成过程 学、展 精原细胞 受精卵 精原细胞 精子 卵子 母方 父方 有丝分裂和分化 有丝分裂 减数分裂 精细胞 复杂变形 精子 同源染色体 学、展 形状和大小一般相同, 一条来自父方,一条来自母方， 这样的两条染色体称为同源染色体。 非同源染色体 精原细胞 减数第一次分裂间期 精子的形成过程——减数第一次分裂 学 精原细胞 精原细胞体积增大，染色体复制，形成初级精母细胞。 精子的形成过程——减数第一次分裂 学 减Ⅰ间期 相关变化 精原细胞 初级精母细胞 减数第一次分裂前期 精子的形成过程——减数第一次分裂 学 初级精母细胞 精子的形成过程——减数第一次分裂 同源染色体两两配对 学 相关变化 四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换。 ,形成四分体； 联会 四分体 减Ⅰ前期 什么是交叉互换？ 交叉互换 四分体中的非姐妹染色单体经常发生缠绕，并交换一部分片段。 学、展 小试牛 下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是（ ） 测 A、同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对 B、含有四条姐妹染色单体的一定是四分体 C、一个四分体一定是一对同源染色体 D、一对同源染色体一定是一个四分体 C 减数第一次分裂中期 精子的形成过程——减数第一次分裂 学 初级精母细胞 精子的形成过程——减数第一次分裂 各对同源染色体排列在赤道板上 学 相关变化 减Ⅰ中期 减数第一次分裂后期 精子的形成过程——减数第一次分裂 学 初级精母细胞 精子的形成过程——减数第一次分裂 学 相关变化 减Ⅰ后期 或 配对的同源染色体分离 ，非同源染色体自由组合。 减数第一次分裂末期 精子的形成过程——减数第一次分裂 学 初级精母细胞 精子的形成过程——减数第一次分裂 学 减数第一次分裂末期 初级精母细胞 减数第一次分裂末期 精子的形成过程——减数第一次分裂 初级精母细胞 减数第一次分裂末期 精子的形成过程——减数第一次分裂 初级精母细胞 减数第一次分裂末期 精子的形成过程——减数第一次分裂 初级精母细胞 减数第一次分裂末期 精子的形成过程——减数第一次分裂 初级精母细胞 减数第一次分裂末期 精子的形成过程——减数第一次分裂 初级精母细胞 减数第一次分裂末期 精子的形成过程——减数第一次分裂 初级精母细胞 减数第一次分裂末期 精子的形成过程——减数第一次分裂 次级精母细胞 精子的形成过程——减数第一次分裂 一个初级精母细胞分裂形成两个次级精母细胞，染色体数目减半。 学 相关变化 减Ⅰ末期 次级精母细胞 初级精母细胞 精子的形成过程——减数第二次分裂 减Ⅱ前期 减Ⅱ中期 减Ⅱ后期 减Ⅱ末期 学 思考与讨论 学 一个精原细胞通过减数分裂形成的四个精细胞在染色体组成上有何特点？ 两两相同 小组活动2： 两两互补 精子的形成过程——精细胞的变形 学 复杂变形 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 精子的形成过程 A B E C D G H I J F 精子的形成过程 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 变形 1个 1个 2个 4个 4个 减数第一次分裂 减数第二次分裂 染色体的复制 细胞分裂 细胞分裂 学、展 减数分裂 按减数分裂过程的先后顺序排序 G 小试牛 测 C H E A F D B I 1、染色体复制时间? 2、联会时染色体是否复制过? 3、同源染色体分开时间？ 4、染色单体分开发生时间? 5、染色体数目减半发生时间? 减Ⅰ间期 是 减Ⅰ后期 减Ⅰ末期 减Ⅱ后期 思考与讨论 测 课堂小结 （1）什么是