高中生物人教版高中稳态与环境动物和人体生命活动的调节《免疫调节》聚焦核心素养的问题情境.pptx

第 二章 第4节; 我国规定，新生儿在满足条件的情况下，需在出生24h后尽快注射卡介苗（卡介苗是结核杆菌减毒活疫苗）。世界卫生组织也明确建议，没有感染艾滋病病毒的新生儿需尽快接种卡介苗。;卡介苗接种被称为“出生第一针”，所以在产院、产科新生婴儿一出生就应该接种。如果出生时没能及时接种，在1岁以内一定要到当地结核病防治所卡介苗门诊或者卫生防疫站计划免疫门诊去补种。;课前问题与反馈;课前问题与反馈;3.免疫系统清除病原体的过程是怎样的？ ;课上问题：;提示：结核杆菌是一种胞内寄生菌！; 在清除病原体的过程中，体液免疫和细胞免疫谁更重要？为什么？;活动要求（5分钟） 1.用文字和箭头表示 2.先独立书写再小组讨论 3.体现体液免疫和细胞免疫的联系 4.体现所有可能的免疫作用 ;结核杆菌;; 为什么感染艾滋病病毒(HIV)的新生儿不能接种卡介苗呢？;;东风—41：彰显了中国最先进最具有威慑力大国长剑的重要地位。;谢谢！;【运用反馈】. 动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。 回答下列问题。 （1）为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是______（填“抗体”或“抗原”）。 （2）再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是______。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_________。 （3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是_________。;;;