申请增设专业人才培养方案
一、培养目标
培养适合我国纤维工程行业或领域,以及区域经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,知识结构合理、基础理论扎实、专业知识系统、专业技能良好,具有工程素质、实践水平与创新精神,可在特种纤维、轻工纺织、化学工业、机械制造、电子通信、新能源、航空航天等行业领域从事生产运行与管理、工程设计、产品开发与应用、质量控制与检测、营销与贸易等工作的面向生产、
管理一线的现代工程师。
二、培养要求
本专业毕业生应获得以下几方面的知识、水平和素质:
要求1.工程知识:掌握用于解决工程问题的数学、自然科学、工程基础及
专业知识。
要求2.问题分析:能够应用数学、自然科学基本原理,并通过文献识别、
表达、分析复杂工程问题,以获得有效结论。
要求3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中表达
创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
要求4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对过程中的复杂工程问题实行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息查阅综合得到合理有
效的结论。
要求5.使用现代工具:能够针对复杂工程问题选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对过程中的复杂问题实行分析和预测,
并能够理解其局限性。
要求6.工程与社会:能够基于工程
您可能关注的文档
- 现场文明施工、照明、环境保护及消防保卫方案.docx
- 小学2022年一年级无纸化评价方案.docx
- 项目部高处坠落应急救援演练方案.docx
- 中学校本课程实施方案.docx
- 职业学校学生教官选拔及培养计划实施方案(专业完整格式模板).docx
- 幼儿园五一劳动节主题活动方案策划【通用15篇】.docx
- 小学疫情防控期间线上教学具体实施方案5篇.docx
- 医院施工工程安装工程施工方案.docx
- 学生营养餐实施方案10篇.docx
- 中心幼儿园给排水工程施工方案.docx
- 2025至2030建筑植筋胶泥产业研究与结构建材战略评估.docx
- 2026年《角的初步认识》评课.docx
- 2026年基于大观念的高中英语单元整体项目式教学设计研究.docx
- 2025-2030年中国农林牧渔行业产业重组分析与规划报告.docx
- 2026年“群文阅读教学”研究系列教学设计分享:《兰亭集序》《归去来兮辞并序》比较阅读.docx
- 2025-2030年物流供应链金融行业发展前景投资评估分析报告.docx
- 2026年人教版四年级下册第七单元“教学评一体”教学设计:我做的小雕塑.docx
- 2026年北师大版六年级下册第八单元“教学评一体”教学设计:整理和复习——图形与几何.docx
- 2025-2030年复合调味品行业环保政策导向及产业发展前景投资分析报告.docx
- 2026年《湖心亭看雪》教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)