幼儿园中班数学活动香甜的水果.docVIP

幼儿园中班数学活动甜美的水果 设计理念： 数数是中班幼儿数观点观点发展的极其重要基础，在生活中学习，运用于生活，才是孩子们所需要有的，让幼儿经过多种形式的操作，富裕情节的游戏，在轻松的环境中，在快乐的游戏中积淀数经 验。我设计了以买水果为生活情境的数学活动：6的数数。在游戏中，让幼儿沟通和分享数数..的不一样方法，并从中获取经验和体验，使幼 儿在轻松快乐使到的活动中进一步感知理解6的数数。发展了幼儿的察看、比较、思想等综合的能力，这类学习能力和方式这有利于幼儿的发展。另一方面，幼儿在已有的数经验解决游戏中的数问题时帮助幼儿进一步累积数数经验。在本次集体活动中讲起经过讲讲水果，既让幼儿感觉到水果的丰富多样，又懂得多吃水果对身体有利的道理。公益活动隐含了关爱家人的感情，其目的是让幼儿在游戏过程中体验 到家人是件幸福的事，这也正是我们初中幼儿园所倡议的爱的教育 的思想内涵。 活动目标： 1、体验并学习不一样的数数方法，提升幼儿的数数能力。 2、在游戏情境中激发幼儿关爱的感情。 要点难点：体验并学习不一样的数数方法，提升幼儿的数数能 力。 活动准备： 1、贴有水果图卡和休闲游戏的篮子、家人头像贴纸每人一份。 2、各样水果实物、图片，上贴有水果的记录纸每组一张。 活动过程设计企图一、沟通1、议论：秋季是一个收获的季节，有很多水果都成型了。你喜爱嚼什么水果呢?数一数有几种水果? 2、为何要多