幼儿园大班美术教学活动教案快乐的小兔.docVIP

幼儿园大班美术教课活动教课设计快乐的小兔 活动设计企图小兔子是幼儿最为的动物之一，长长的鼻子红眼睛短尾巴，其特色大班幼儿早已掌握，据自己察看孩子平常在绘画中把兔子画的很孩子呆板，没有活力。所以我就把绘画兔子的动向为指导要点，经过示范摇动兔子的身体构造，幼儿在察看中直观的认识兔子的动向变化，并让想象幼儿睁开想像进行创作。在活动中幼儿动脑、动口、着手扩展了思想，丰富了想象力，使绘画的兔子显得极有声息。 大班美术教课活动;;;;;;;;;圣洁的小兔执教人： 祝玲玲一、活动目标1、知道小鸡的乌鸦身体各部分构造特色，能着手拼一拼小兔的不一样造型。 2、经过察看小兔身体的摇动姿势，能正确的绘画各不同样形态的小兔。 二、活动准备1、小兔的身体各部分构造图（头、眼睛、鼻子和嘴巴、胡子、身体、四肢、尾巴）2、各样色彩的绘画纸、笔、每组一份小兔的操作图片。 三、活动过程1、出示小兔各部分身体图片。 1）师：老师今日带来了一位神奇的贵宾，你们猜一猜是哪个小动物啊？为何？教师把一幅幅图散开来，贴在黑板上。 2）请幼儿把图片拼进来并察看小兔的身体小虎构造。 师：哦，我怎么看都不像，请谁上来帮着拼一拼。师：请谁来告诉大家兔子有几少部分请构成？2、转动兔子的身体，察看兔子不一样的姿态。 （1）师：兔子的眼睛、嘴巴、耳朵能够动来动去，即即可 以看出小兔的表情，他的身体也能够曲折，身体是怎么动的呢？（2）教师把小