加强信息技术应用形成教育教学特色.pdf

强化信息技术教育，走特色化办学之路强化信息技术教育，走特色化办学之路 近年来，凌河初级中学坚持“以人为本，科研强校，特色办学”的方针，强化信息技术 在教育教学中的综合运用，学校逐步形成了“以网络为平台，以现代教育技术为手段，以电 脑活动为创新点，加强网络校本教研”的教育特色，转变了传统的教育教学观念和教学方法， 学校教育教学水平不断提高。 一、欲善其事，先利其器 学校致力于一流的教育教学水平，首先就要打造一流的现代化教育技术网络和教学平 台。该校投资100多万元，建设了计算机网络教室2个、多媒体电化教室22个、语言实验 室2个，多媒体阶梯教室1个、配有计算机180多台，满足学生学习需要，并达到专任教师 人手一机。建成了覆盖学校教育教学和教育管理活动主要场所的校园网，因特网接入教室， 接到教师的办公桌，极大地方便了教学活动。接到教师的办公桌，极大地方便了教学活动。 该校还投资15万元，建成了高标准的机器人试验室，开展各项电脑创新研究活动。 为辅助教学，该校还购进20 多万元的应用软件和音像资料供教师参考使用，还自行开 发、制作补充教学的软件资料。同时组织教师建设体现本校学科特点的资源库，教师自制 CAI课件课件100多个、教案500多个、试题100多套、图片音像资源120多GB，建成了自主，建