幼儿园大班散文诗冬天.docVIP

幼儿园大班散文诗冬季 活动目标： 1、初步理解作品内容,认识冬季的主要用途特点。 2、理解词：纷繁、飘落、白茫茫、乌溜溜、碧绿、芬芳、仿 佛。 3、有认真发声的好习惯。 活动重、难点： 初步理解作品内容,亲身感觉冬季的主要特点。 活动准备： 1、能反应诗歌内容的冬季雪景图一张。 2、配乐朗读诗(冬季》的录音磁带。 活动过程： 1．经过讲话,激发好奇心幼儿赏识诗歌的兴趣发问：①这是什么季节? ②你怎么弄清楚冬季来了? 2．经过赏识,理解诗歌的主要就内容并学习新词（1）示范朗 诵诗歌。 （2）发问：①诗歌的名子是什么? ②诗歌里说了些什么? 3）出示背景图再次示范朗读。 4）指引幼儿初步掌握诗歌内容。 发问：①寒风是怎么吹的?雪花怎么飘的?大地变为了什么样 子? ②小虫怕什么?什么大树最英勇?什么花矗立在风雪中会? ③孩子们是如何过冬的? 3．看图赏识配乐诗朗读,进一步感觉散文诗的优美。 活动延长： 语言角提口供作《冬季》的录音磁带,让幼儿持续赏识和学习。