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物理学科教师资格证面试教案万能通用模板
初中
一、教学目标
【知识与技能观目标】
学生理解____________定律/原理/物理量;知道____________的构造;能用____________简
单计算;学会使用____________。
【过程与方法目标】
学生通过小组合作_________的实验/应用,熟练掌握_______的正确使用方法,培养_______
的能力。
【情感态度与价值观目标】
学生通过________探究过程,激发学生_____________兴趣,培养_____________习惯/科学
态度。
二、教学重难点
【重点】
学生理解_______表达式/概念;学生锻炼______的能力;认同_________的价值取向。
【难点】
学生掌握_______;学生能够运用________解释生活中的现象。
三、教学方法
讲授法、小组讨论法、实验探究法、提问法和启发引导法、演示法、多媒体站始发、练习法
四、教学过程
环节一:导入
播放视频/体验实验________,引导学生感知________。
提问学生:____________,引出本课内容。
环节二:新授
活动一 提出猜想
教师创设情景,展示现象,由学生应用已经学过的知识解释现象。
教师提出问题。
问题 1:_________。
问题 2:_________。
学生设计猜想_________。
教师总结:___________。
活动二 确定步骤
教师讲解概念/实验,提出问题。
学生阅读课本,分组讨论。
学生设计实验步骤,其他同学补充,教师点评,确定实验方案。
教师总结:___________。
活动三 分组实验
教师说明注意事项和要求,并巡视指导。
活动四 结论分析
学生总结实验结果,并分析,教师评价。
教师点出错误,并由学生思考讨论解决问题。
教师总结:________。
环节三:课堂小结
学生复述实验过程及结果,教师让其他同学补充并点评。
环节四:布置作业
课下动手设计实验,解决生活中的问题。
五、板书设计
标题
公式推导过程及其变形式:______
公式解释(各字母含义、单位):______
一、知识点一:______
二、知识点二:______
三、知识点三:______
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