苏教版数学六年级下册 7.3 式与方程--课件.pptxVIP

7.3 式与方程苏教版六年级 下册 谈话导入回顾一下字母可以表示什么？字母表示：计算公式 运算律数或数量关系 用字母表示平面图形周长公式。图形面积公式字母的含义正方形C :周长 a:边长a长方形abC :周长 a:长 b:宽C = 4aC=2(a+b)圆??C :周长 r:半径 d:直径 沟通联系 建构网络 用字母表示平面图形面积公式。图形面积公式字母的含义正方形?S :面积 a:边长a长方形abS =abS :面积 a:长 b:宽ah平行四边形S =ahS :面积 a:底边 h:高ha三角形?S :面积 a:底边 h:高 用字母表示立方体的体积公式。aashshabhaV = ShV :体积S :底面积h :高?V :体积a :边长?V :体积S :底面积h :高V= abh V :体积a :长b :宽h :高 练一练1、填空题。1）正方形的边长a厘米它的周长为（ ）厘米，它的面积为（ ）平方厘米。当a=5㎝时, 周长为（ ）厘米, 面积为（ ）平方厘米。2）圆的半径是r，则用半径表示周长是（ ）厘米。用半径表示面积是（ ）平方厘米。当r=3厘米时，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。4a?2025???? 2、有2个长6厘米，宽a厘米的小长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积是多少？当a=5时，这个大长方形的面积是多少？?? 运算律公式加法交换律加法结合律乘法交换律 乘法结合律乘法分配律减法的性质除法的性质a+b=b+a a+(b+c)=(a+b)+c 用字母表示运算律ab=baa(bc)=(ab)c a(b+c)=ab+aca-b-c=a-(b+c)a÷b÷c=a÷ (b×c) 用字母表示数或数量关系注意：1、数字和字母中间的乘号可以记作小圆点。也可省略不写，在省略乘号时,要把数字写在字母前面。2、任何字母与1相乘，1都可以省略不写。3、字母和字母相乘，中间的乘号可记作小圆点，也可省略不写。两个相同的字母相乘，如m×m＝㎡,读作m的平方。 请你用字母表示下面数量关系？1）每人载5棵数，a人一共载（ ）棵树。2）一种贺卡的单价是b元/张，小英买了5张，一共用（ ）元；小明买n张，付出10元，应找回（ ）元。3）苹果的单价是6.2元/千克，梨的单价是4.5元/千克。小明的妈妈买了a千克苹果和b千克梨，一共要付（ ）元。5a5b10-nb6.2a+4.5b 什么是等式什么是方程？等 式方 程含义联系区别左右两边相等的式子含有未知数的等式等式方程所有的方程都是等式，等式包含方程。不是所有的等式都是方程，等式范围更广，等式包含方程，方程是含有未知数的等式。 回忆一下等式有什么性质？1）等式两边同时加上或减去同一个数或式子，所得结果仍然是等式。 2）等式两边同时乘或除以同一个不等于零的数，所得结果仍然是等式 。3+4=2+53+4+6=2+5+63+4=2+5? 列方程解决问题的步骤是怎么的？用x表示题中的未知数找出等量关系，列出方程解方程检验作答如何解方程？用等式的性质解方程。 如何用等式的性质解方程？等式两边同时加上或减同一个数。等式两边同时乘以或除以用一个不为0的数。使未知数单独在等式的一边X+7=15X+7-7=15-7X=15-7x=8?? （1）小华每分钟跑a米，20分钟跑（ ）米。（2）六年级有a名男同学，女同学是男同学的 ，六年级一共有学生（ ）名。（3）三个连续偶数，中间的一个是m，另外两个分别是（ ）和（ ）。（4）学校有图书6000册，借给六年级4个班，平均每个班借a册，还剩（ ）册没有借出。（5）用字母表示三角形面积计算公式是（ ） 如果a=4,h=3，则三角形的面积是（ ）。 20am - 2m + 26000-4a 6对号入座a+ a535321S= ah 30 x=15 16+4x=40 0.5x+ x＝6 50%x－30=52解密码 30 x=15 16+4x=40 0.5x+ x＝6 50%x－30=52解密码 （1）含有未知数的式子叫方程。 （ ）（2）方程一定是等式，等式不一定是方程（