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13 《人物描写一组》学案 蒲掌中心校 使用时间： 《人物描写一组 》学案 班级 【学习目标】 １、认识１２个生字，会写１４个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉 煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏 气、放诞无礼、转悲为喜〞等词语。 ２、正确、流利地朗读课文，感受小嘎子、祥子、严监生这三个鲜活的人物形象。 ３、理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写人物的方法。 ４、激发学生阅读中外名著的兴趣。 学习重点： 感受小嘎子、祥子、严监生这三个人物形象，体会作家描写人物的方法。 学习难点： 体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。 课前准备： 观看电影或书籍《小兵张嘎》、《骆驼祥子》、《儒林外史》。 学时安排：３学时。 第一学时 摔跤 【自学检测】 一、读拼音写词语 qī