(PEP)人教版四年级下册英语《Unit 4 Part B Lets learn》教学设计.docxVIP

《Unit 4 At the farm Part B Let’s learn》教学设计 课题基本信息 课题 Unit 4 At the farm Part B Let’s learn Draw and say 学科 英语 年级 四年级 单元 Unit 4 版本 人教版 册别 下册 1.教学背景分析 1.教材内容分析：本课为四年级下册 Unit4 At the farm 的第五课时 Let’s learn，属于词汇课型。本课是在学习A部分蔬菜名词复数的基础上，学习农场动物名词的复数，同时巩固句型Are these...?Yes,they are./No,they aren’t.They are...来讨论农场动物。 2.学生情况分析：本课的教学对象是已经学过一年多英语的四年级学生，他们已经掌握了一些简单的日常用语，也学过常见动物和食物的名词。他们对英语有着浓厚的兴趣，有较强的模仿能力和求知欲。 3.教学方式与教学手段：主要借助多媒体辅助法，情景教学法，自然拼读法等来呈现新知，激发学生学习的兴趣和欲望。 4.信息技术（配套课件）准备：PPT、课文音频、视频 2.学习目标与学习效果评价设计 学习目标 评价方式与内容 1.能够听、说、认读单词horse, cow, hen, sheep及其复数形式； 2.能够运用句型—Are these…? —Yes, they are./No, the