第1课《邓稼先》-部编版语文七年级下册.pptxVIP

第一单元 时代英雄;1964年10月16日，中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。; 我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。 ; 1922年9月22日出生于安徽合肥，美籍华裔物理学家，因与李政道一起提出弱相互作用中宇称不守恒理论，共获1957年诺贝尔物理学奖。他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和实验两方面都有影响的物理学家之一。;一个是当代世界上最伟大的科学家 一个是为铸造国之重器而隐形埋名28载的“两弹元勋” 50多年的友谊，亲如兄弟。;读读写写;多音字;[可歌可泣]： [鲜为人知]： [当之无愧]： [截然不同]： [锋芒毕露]： ;[马革裹尸]： [鞠躬尽瘁，死而后已]： [家喻户晓]： [层出不穷]： [妇孺皆知]： ;快速阅读课文，整体感知课文内容，概括六部分的内容。;回顾中国历史，突出邓稼先在中国发展历史上的重要作用。;写邓稼先在极端艰苦的条件下，肩负重任、身先士卒、不怕牺牲乐于奉献的科学精神。;思考：本文各个部分的小标题有什么作用？;全文六个部分之间有什么联系？;请同学们再次默读课文，感受邓稼先的优秀品质; 本文通过典型事例记叙了邓稼先伟大的一生，描述了邓稼先对祖国强大、对民族发展作出的巨大贡献，歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的崇高品质及鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，表达了作者对好友的颂扬和敬佩之情。; 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？;; 表现了邓稼先作为中国科学家的气质和风度，突出了邓稼先所具有最高奉献精神。也突出了后文“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“是中国共产党的理想党员”这一结论。;朗读第五部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？;“不要让人家把我们落得太远……” 这句邓稼先临终前的遗言,邓稼先，用他的朴实的语言和满腔的热血，诠释了一个大写的中国人，让我们感受到了一颗热情澎湃的中国心；邓稼先，用他忠厚纯正的品??，身先士卒，甘于奉献的精神铸就荡气回肠的中国魂。;A. 运用小标题 —— 条理清楚 内容分明 B. 多角度描写人物 —— 突出伟大的人格 C. 取材精练、以小见大 —— 四个生活片段;考点; 请你结合邓稼先的事迹与品格，为他拟写一段100字左右的颁奖词。; ; ; ;