小学五年级语文下课件：16-田忌赛马.ppt

* * 一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。 （田忌赢） 孙膑和齐威王的神态、心理的 孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的注意办，一定能让您赢。 田忌 齐威王 中等马 中等马 田忌赛马取胜的原因是什么？ 为什么孙膑却显得“胸有成竹”？ 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。 遇到困难不要灰心，要迎难而上，勇于探索，找出解决问题的最好方法。 田忌赛马取胜的原因是什么？ 第三场：田忌用中等马对齐威王下等马。 田忌赛马取胜的原因是什么？ 田忌胜两场输一场，（ ）了齐威王。 田忌和齐威王分别将各自的马分为（ ）三等，比赛时，田忌的（ ）对齐威王的（ ），接着，田忌的（ ）对齐威王的（ ），最后，田忌用（ ）对齐威王的（ ），比赛结束了。 第一场：田忌用下等马对齐威王上等马。 田忌 齐威王 上等马 上等马 田忌赛马这件事使你受到了什么启发？ 一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。 遇到困难不要灰心，要迎难而上，勇于探索，找出解决问题的最好方法。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。 一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。 中等马 中等马 接着，第二场比赛开始了。 一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。 遇到困难不要灰心，要迎难而上，勇于探索，找出解决问题的最好方法。 孙膑说：“一匹也不用换。 第一场：田忌用下等马对齐威王上等马。 第三场：田忌用中等马对齐威王下等马。 田忌：不明白 不动声色 微微一笑 满意 遇到自己不能解决的问题，要谦虚地向别人请教，群策群力，共同合作解决问题。 下等马 下等马 描写田忌、孙膑、齐威王的神态、心理的词语。 田忌赛马这件事使你受到了什么启发？ 上等马 上等马 初读课文 课文哪几个自然段写了田忌与齐威王赛马？除了比赛之外，课文还写了什么？ 10~14 孙膑献策 人物关系 孙膑，战国中期人，是一位出色 的军事家。他在魏国受到陷害， 遭受了酷刑——被挖去双膝，面 刺字。后来，他被齐国人救走， 齐国大将田忌用贵客礼节接待了 孙膑。 孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。 后来，孙膑的身份发生了什么变化？ 封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人 认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬 田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来齐威王任命孙膑为军师。 推荐 古代官名，掌管监察军务 田忌与齐威王的这次对阵是怎么进行?默读课文第10至14自然段，完成课后赛马对阵图，再说一说赛马的过程。 田忌比赛获胜的原因是什么？ 田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。 孙膑说：“一匹也不用换。 孙膑和齐威王的神态、心理的 田忌有些不明白：“那怎么有赢得把握呢？” 田忌赛马取胜的原因是什么？ 孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的注意办，一定能让您赢。 遇到自己不能解决的问题，要谦虚地向别人请教，群策群力，共同合作解决问题。 接着，第二场比赛开始了。 第三场：田忌用中等马对齐威王下等马。 田忌问道：“你是说换几匹更好的马？” 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。 田忌赛马这件事使你受到了什么启发？ 田忌：不明白 不动声色 微微一笑 满意 接着，第二场比赛开始了。 第二场：田忌用上等马对齐威王中等马。 （田忌赢） 孙膑说：“一匹也不用换。 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。 不论做什么事情都要学会仔细观察，认真研究，勤于开动脑筋思考。 田忌赛马取胜的原因是什么？ 田忌赛马取胜的原因是什么？ 遇到自己不能解决的问题，要谦虚地向别人请教，群策群力，共同合作解决问题。 齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？” 田忌有意安排了马的出场顺序 有人给他出谋划策了 好奇 孙膑 读到这里，你有没有发现还有什么问题值得我们进一步思考？ 孙膑怎么会想到这一计策的呢？ 孙膑起了什么样关键的作用？ 孙膑和齐威王的神态、心理的 孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的注意办，一定能让您赢。 遇到困难不要灰心，要迎难而上，勇于探索，找出解决问题的最好方法。 一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。 孙膑说：“一匹也不用换。 田忌胜两场输一场，（ ）了齐威王。 孙膑说：“一匹也不用换。 一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办