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细胞通过分裂产生新细胞(2)--第1页 《细胞通过分裂产生新细胞》教学设计 一、教学目标 1、描述细胞分裂的根本过程； 2、说出细胞分裂过程中染色体变化的结果； 3、理解细胞分裂与生物体生长的关系； 4、运用类比的方法对现象进行科学解释，形成良好的观察能力和抽象思维能力； 5、利用细胞分裂的特点设计效劳于生活的新作品。 二、教学重点和难点 细胞分裂的根本过程〔重点〕；细胞分裂过程中染色体的变化〔难点〕。 三、教学准备 授课助手软件，制作多媒体课件，准备卡纸、磁铁、彩铅、黏土彩泥、透明胶等。 四、教学过程 〔一〕创设情境、导入新课 视频欣赏：通过呈现视频，引起学生的注意。 师：一粒种子能长成参天大树的原因是什么？引导学生带着问题去思考。 师：今天我们就来弄清楚其中的奥秘。 〔二〕指导学生自学“细胞分裂过程〞 师：请同学们认真钻研教材来了解细胞分裂的过程 〔教师简单介绍看书的要求和任务，课件出示〕： 1、先认真研读教材；