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A5技术支持的课堂导入利用Word制作电子贺卡导入--第1页 利用Word制作电子贺卡 激情导入 首先，让学生欣赏一个小课件《妈妈的爱》，启发孩子们发 自内心的也想为妈妈做一些事情。圣诞节快到了我自己制作一张 圣诞贺卡，献给妈妈! 师：同学们你们知道世界最爱我们的是谁吗？ 生：（齐声）妈妈 师：每年5月的第二个星期天是什么节日？（生答）对了它 就是母亲节，母爱像春日里的暖茶、夏日里的冰水、秋日里的菊 花、冬日里温暖的太阳，时时的呵护着我们，我们每个人都能感 受到妈妈的爱，你们想不想用自己的实际行动来证明一下我们也 很爱妈妈呢，那么这节课老师就教给大家如何利用WORD来给妈 妈做一张圣诞贺卡献给妈妈。同学们你们想不想学？ 利用小课件导入的目的是为了集中孩子们的注意力，激发孩子们 的学习热情和兴趣！让孩子们懂得妈妈的不容易懂得感恩！ 课堂导入设计 导入目的：化学的气体制取是一个完整的知识体系并且要求 学生能独立的完成实验室制取气体的相关操作，是初中化学的一 个重点，也是一个难点，通过氧气的制取和二氧化碳的制取同时 对比，提高学生在制取气体相关方面的相关技能，提高学生的分 析能力和实际的动手操作能力，培养学生的观察能力，增强学生 的课堂参与度，培养学生的合作意识和自然探索意识。 媒体资源：不同气体制取时，课堂只会做此种气体的制取实 验，通过视频的媒体资源，将不同气体的实验室制取方法相互对 A5技术支持的课堂导入利用Word制作电子贺卡导入--第1页 A5技术支持的课堂导入利用Word制作电子贺卡导入--第2页 比，让学生更有体系的了解气体的制取体系。 （一）情景导入：同学们，今天我们来学习第5课《三国两 晋南北朝的政权更迭与民族交融》。首先大家一起来读一下学习 目标。 （生：●通过利用历史地图梳理三国两晋南北朝政权更迭的 历史脉络，提高时空观念和历史解释能力。 ●分析三国两晋南北朝时期的区域开发和孝文帝改革，提升 唯物史观和史料实证能力。 ●认识民族交融对统一多民族封建国家巩固的意义，培养家 国情怀。） 我们来欣赏一段视频。（观看“迪士尼全新《花木兰》全球首 支先导预告片”） 三国两晋南北朝一直是热门题材，《楚乔传》、《兰陵王》、《锦 绣未央》、《琅琊榜》，还有刚才我们看到的、最近大热的《花木 兰》，是谁给了他们这么多素材？是历史！接下来请大家欣赏一 段历史表演…… 导入目的：通过阅读学习目标，让学生明确本节课的学习要 求。通过电影视频导入新课，引发学生对本课知识的学习兴趣。 媒体工具：ppt、视频 我们生活在一个充满对称的世界中,许多建筑物都设计成对 称的,艺术作品的创作往往也从对称角度考虑 ,自然界的许多动 植物也按对称形生长,中国的方块字中有些也具有对称性……对 称给我们带来多少美的感受 !初步掌握对称的奥妙,不仅可以帮 助我们发现一些图形的特征,还可以使我们感受到自然界的美与 A5技术支持的课堂导入利用Word制作电子贺卡导入--第2页 A5技术支持的课堂导入利用Word制作电子贺卡导入--第3页 和谐. 轴对称是对称中重要的一种 ,从这节课开始,我们来学习第 . 十六章 今天我们来研究第一节,认识什么是轴对称图形,什么是 对称轴. 导入目的：以生活中的轴对称为例,勾勒美好的画面