六年级图形与几何综合练习-教学参考.pdfVIP

六年级图形与几何综合练习-教学参考--第1页 六年级图形与几何综合练习教学参考 六年级图形与几何综合练习教学参考 六年级《图形与几何》能力竞赛 班级 姓名 一、填空。20% 1.有两个底面半径相等的圆柱，高的比是 2：5。第二个圆柱的体积 是 175 立方厘米，第二个圆柱的体积比第一个圆柱多（ ）立 方厘米。 2.一个圆柱形蓄水池的底面半径是 10 米，内有水的高度是 4.5 米， 距离池口 50 厘米，这个蓄水池的容积是（ ）立方米。 3.一个底面直径为 20 厘米的圆柱形容器中装有水，将一个底面直径 为 8 厘米的圆柱铁块放进水中淹没，当铁块拿出后，水面下降 1 厘 米，铁块高（ ）厘米。 4. 一个圆柱体高 4 分米，体积是40 立方分米，比与它等底的圆锥体 的体积多 10 立方分米。这个圆锥体的高是（ ） 分米。 5.把底面周长为 62.8 厘米的圆柱分成 60 等份，拼成近似长方体， 表面积增加了 80 平方厘米，圆柱的体积是（ ）立方厘米。 6. 一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。已知圆锥与圆柱的体积的比 是 1：6，圆锥的高是4.8 厘米，圆柱的高是（ ）厘米。 7.把一个底面半径是 6 厘米，高是 10 厘米的圆锥形容器灌满水，然 后把水倒入一个底面半径是 5 厘米的圆柱形容器里，圆柱形容器内 水面的高度是（ ）厘米。 8. 底面直径是 20 厘米的圆钢，将其截成两段同样的圆钢，两段表面 积的和为 7536 平方厘米，原来圆钢的体积是（ ）立方厘米。 六年级图形与几何综合练习-教学参考--第1页 六年级图形与几何综合练习-教学参考--第2页 六年级图形与几何综合练习教学参考 9.把一根圆柱形木材沿底面直径切开成两个半圆柱体，已知一个剖 面的面积是 960 平方厘米。原来圆柱形木材的侧面积是 （ ）平方厘米。 10.右图是一个圆柱体，如果把它的高截短 3 厘米，它的表面积减少 94.2 平方厘米。这个圆柱体积减少（ ）立方厘米。 二、选择题（10%） 1.18 个相同的铁圆锥可以熔铸成( )个和它等底等高的圆柱。 A.18 个 B.6 个 C.54 个 D.9 个 2.一个圆锥的底面半径扩大到原来的 3 倍，高不变。体积扩大到原 来的（ ）倍。 A.3 B.6 C.9 D.1 3.用一个底面积为 94.2 平方厘米，高为 30 厘米的圆锥形容器盛满 水，然后把水倒入底面积为 31.4 平方厘米的圆柱形容器内，水的高 为（ ）厘米。 A.3 厘米 B.30 厘米 C.90 厘米 D.10 厘米 4.把 3 完全一样的圆柱，连接成一个大圆柱，长 9 厘米，表面积减 少 37.44 平方分米。原来每个圆柱的体积是（ ）立方厘米。 A.56.16 B.18.72 C.28.0