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2023-03-16 发布于河南
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简单的小数加、减法(1)--第1页吕翠莲填写时间 8月12 日学科数学年 /册三年级下册教材版本人教版课题名称简单的小数加、减法难点名称整数加减小数的计算方法 1、理解小数加减法的意义，掌握小数加减法的计算方法。从知识角度分析 2、能正确计算小数加减法。为什么难难点分析从学生角度分析对于三年级的学生来说，列竖式的时候很容易出现小数点不对齐，尤其是整数为什么难加减小数的时候特别容易出现错误。难点教学方法可以通过整数加减法的算理，让学生运用知识的迁移来推算出小数加减法的算理。教学环节教学过程一、创设情境，引入新课。导入 1、课件出示课本96页的图片，说一说从图上看到了什么？知道了什么？ 2、今天我们就来学习小数的加减法的计算。 3、课件出例如 3 第一个问题：买 1 个和 1 支，一共多少钱？请根据题意列出算式. = 知识讲解小组内讨论怎样计算？〔难点突破〕全班汇报列竖式计算：简单的小数加、减法(1)--第1页简单的小数加、减法(1)--第2页 + 4、比贵多少钱？〔元〕列竖式计算： 1.2 - 0.6 5、列竖式计算下面各题。 = 10-3.2= 6、判断对错。课堂练习 + 4 改正： + 4 〔难点稳固〕 1.7 ( ×) 简单的小数加、减法(1)--第2页简单的小数加、减法(1)--第3页计算小数的加法和减法时，1、先把各数的小数点对齐小结 2、再按照整数加、减法的法那么进行计算 3、得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。简单的小数加、减法(1)--第3页