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(初中教案）2.课题　年三角形的三边关系 课题　三角形的三边关系 【学习目标】 1.掌握三角形按边分类的方法,能够判定三角形是否为特殊的三角形. 2.探索并掌握三角形三边之间的关系,能够运用三角形的三边关系解决问题. 【学习重点】 三角形按边分类和三角形三边之间关系的理解与应用. 【学习难点】 利用三角形三边之间的关系解决问题. 情景导入　生成问题 旧知回忆： 1.什么叫三角形？ 　答：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 2.三角形内角和定理是什么？ 　答：三角形三个内角的和等于 180 °.　 3.三角形按角分为__锐角三角形__、__直角三角形__、__钝角三角形__. 4.直角三角形两锐角__互余__. 自学互研　生成能力 　 知识模块一 三角形按边分 精品资料文档 (初中教案）2.课题　年三角形的三边关系 阅读教材P85,答复以下问题： 三角形按边如何分类？ 不等边三角形 答：三角形按边分为 只有两边相等的三角形 {等腰三角形{ 〔 〕)) 三边相等的三角形 等边三角形 范例 1. 以下关于三角形按边分类的集合中,正确的选项是(　D　) 　　A 　　　　B　　　　　C　　　　D 　 知识模块二 三角形三边关系定理 阅读教材P85－86,完成以下问题： 三角形三边关系定理及推论的内容各是什么？ 答：定理：三角形任意两边之和大于第三边. 推论：三角形任意两边之差小于第三边. 范例 2. 以以下各组线段为边,能组成三角形的是(　B　) A .2 cm,3 cm,5 cm　B .5 cm,6 cm,10 cm C.1 cm,1 cm,3 cm D .3 cm,4 cm,9 cm 仿例 1.一个三角形的三边长分别为 4,7,x,那么 x 的取值范围是(　A　) A .3＜x ＜11 B .4＜x ＜7 C.－3＜x ＜11 D .x＞3 仿例 2. 以下各组线段中一定不能组成三角形的是(其中 a ＞0)(　D　) A .3,3,5 B .3＋a,4 ＋a,5 ＋a 2 2 2 C.3a,4a,5a D .(3a) ,(4a) ,(5a) 范例 3.三角形两边长分别为 3 和 5,假设第三边的长为偶数,那么这个三角形的周 精品资料文档 (初中教案）2.课题　年三角形的三边关系 长可能是(　C　) A .10 或 12　　　B .10 或 14　　　C.12 或 14　　　D .14 或 16 仿例 1.(广东中考)三角形两边的长分别是 4 和 10,那么此三角形第三边的长可能是 (　C　) A .5　　　　　B .6　　　　　C.11　　　　　D .16 仿例 2. 以长3 cm、5 cm、7 cm、10 cm 的四条线段中的三条线段为边,可以构成三 角形的个数是(　B　) A .1 个　　　　　B .2 个　　　　　C.3 个　　　　　D .4 个 仿例 3.在△ABC 中,AB＝AC ＝x,BC ＝6,那么腰长 x 的取值范围是(　B　) A .0＜x ＜3　　　B .x