- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(整理版)§2.4.1 用尺规作线段和角
§ 用尺规作线段和角
教学目标
(一)教学知识
1.会用尺规作一条线段等于线段.
2.利用尺规作一条线段等于线段的应用.
(二)能力训练要求
会用尺规作一条线段等于线段;并了解它在尺规作图中的简单应用.
教学重点难点
重点:会用尺规作一条线段等于线段.
难点:学生理解作图步骤中的语言,并会根据画图语言画出图形.
教学方法与教具
方法:讲练相结合法 教具:圆规、直尺.
教学过程
(一)复习引入
[师]在上册中,我们曾介绍了用尺规作一条线段等于线段,那么尺规指什么?尺规作图
指什么?
[生]尺规指没有刻度的直尺和圆规
尺规作图指只用没有刻度的直尺和圆规作图
(二)讲授新课
[师]用尺规作图具有以下四个步骤:
(1),即:的条件是什么.
(2)求作,即:所要作的最终的结果是什么,满足什么条件.
(3)分析,即:分析如何作出所要求作的图形,一般不用写出来.
(4)作法,这是作图的主要步骤,在这里要写清作图的过程.
,线段AB.
图2-52
求作:线段 A′B′,使 A′B′=AB.
作法: (1)作射线 A′C′.
(2)以点A′为圆心,以AB 的长为半径画弧,交射线A′C′于点B′.
A′B′就是所求的线段.
图2-53
[师]同学们画得很好,但要注意圆规的用法.接下来大家口述表达一下作法.
精品资料文档
(整理版)§2.4.1 用尺规作线段和角
作法 示范
(1)作射线 A′C′
(2)以点A′为圆心,以AB 的长为半径画弧,交射线 A
′C′于点B′.A′B′就是所作的线段.
[师]好,下面我们来做一做,以熟悉用尺规作一条线段等于线段.如图 2-54,线
段 a 和两条互相垂直的直线 AB、CD.
图2-54
(1)利用圆规,在射线 OA、OB、OC、OD 上作线段 OA′、OB′、OC′、OD′,使它们分
别与线段 a 相等.
(2)依次连接 A′、C′、B′、D′、A′.
你得到了一个怎样的图形?与同伴进行交流.
[生甲]以O 为圆心,以 a 的长为半径画弧,分别交 OA、OB、OC、OD 于 A′、B′、C
′、D′,那么OA′、OB′、OC′、OD′就是所求作的线段.如图 2-55.
图2-55
[生乙]依次连接A′、C′、B′、D′、A′,这样得到的图形是正方形.
[师]很好,大家要会口头表述作法,在图形上要保存作图痕迹.
接下来,我们做练习以稳固所学内容.
(三).课堂练习
课本 P74 随堂练习
1.如图 2-56,线段 a 和 b,直线AB 与 CD 垂直且相交于点 O.
精品资料文档
(整理版)§2.4.1 用尺规作线段和角
图2-56 图2-57
利用尺规,按以下要求作图:
(1)在射线 OA、OB、OC 上作线段 OA′、OB′、OC′,使它们分别与线段a 相等.
(2)在射线 O
原创力文档


文档评论(0)