冀教版七年级英语上册的教学计划.pdfVIP

冀教版七年级英语上册的教学计划--第1页 冀教版七年级英语上册的教学计划 工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从 各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置 应对预案。这里给大家分享一些关于冀教版七年级英语上册的教学计 划，方便大家学习。 冀教版七年级英语上册的教学计划1 一、指导思想： 在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用： 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的 兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神; 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知 识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础; 3、突出学生主体，尊重个体差异; 4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让 学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实 现任务的目标，感受成功; 5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自 主学习能力发展的评价体系。 总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而 不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘， 让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不 是无尽的担忧和恐惧。 二、学生基本情况分析： 本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱，由 于在小学英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没 有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期努力， 年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整 体的惰性还是很强，自觉性很差。 另外，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解 冀教版七年级英语上册的教学计划--第1页 冀教版七年级英语上册的教学计划--第2页 决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识 到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多 数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习 没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固 和积累。 三、奋斗目标： 钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校 规定的教学指标。 四、具体措施： 1、抓好英语的常规教学，加强基础知识训练： ①归纳学过的`词组，方便学生记忆; ②用词组造句和中译英训练; ③组织学生结对子，一有空就你问我答，营造学习氛围，同时加 强笔头的练习，使学生能熟能生巧; ④把课文分段，按学习组为单位，进行朗读比赛，对学过的课文 尽量做到人人会背，有些课文还要求学生会默写。 2、抓好语法学习： ①掌握形容词、副词的比较级和级的构成和用法。区分单音节词 和多音节词的构成，规则和不规则变化。 ②学习一般过去时态，重点突破不规则动词。 ③学习过去进行时与现在进行时的区别。 冀教版七年级英语上册的教学计划2 一、学情分析 本届七年级学生刚入学时基础不高，经过上学期几位英语老师的 不懈努力，学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但根 据上学期期末考试情况来看，英语总体成绩不理想。我所任教班级 197班共有75人，上学期英语考试及格32人，优秀15人，分109，