《用8的乘法口诀求商》表内乘法和除法PPT公开课比赛.pptVIP

表内乘法和除法(二) 用8的乘法口诀求商 冀教版 数学 二年级 上册 1.结合具体事例，经历用8的乘法口诀求商、交流算法的过程。 2.熟练掌握用口诀求商的方法，会用8的乘法口诀计算相应的除法。 3.获得数学学习的积极体验。 名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 把口诀补充完整。 一( )得八 ( )八十六 八 二 四( )三十二 ( )八二十四 五( )四十 ( )八四十八 八( )六十四 ( )八五十六 三 八 八 六 七 八 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 算一算。 (1) 用48块小正方体可以摆成几个下面的长方体? 摆一个这样的长方体需要几个小正方体? 摆一个这样的长方体需要6个小正方体。 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 48 ÷ ＝ (个) 算一算。 (1) 用48块小正方体可以摆成几个下面的长方体? 可以怎样列式计算? 6 8 计算时想哪一句口诀? 口诀：六(八) 四十八 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 算一算。 (2) 用48块小正方体可以摆成几个下面的正方体? 摆一个这样的正方体需要几个小正方体? 摆一个这样的正方体需要8个小正方体。 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 48 ＝ (个) 算一算。 (2) 用48块小正方体可以摆成几个下面的正方体? 可以怎样列式计算? ÷ 8 6 计算时想哪一句口诀? 口诀： (六)八四十八 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 56÷7＝ 56÷8＝ 口诀：___________ 32÷8＝ 口诀：___________ 8× ＝56 4× ＝32 32÷4＝ 24÷3＝ 3× ＝24 24÷8＝ 口诀：___________ 7 七八五十六 四八三十二 三八二十四 8 7 8 8 4 8 3 8 1. 名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》 五八四十 _________ _________ ________ 二八十六 _________ _________ ________ 16÷2＝8 16÷8＝2 2×8＝16 40÷5＝8 40÷8＝5 5×8＝40 2. 根据口诀，各写出一个乘法算式和两个除法算式。 名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 1 飞鸽信使。 得数是几就投几号信箱。 名言::教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 ＝ (个) 16 ÷ 8 2 2 全部装完需要( )个篮子。 2 名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚 3 有48个小朋友做游戏，每6人分成一个小组，可以分成几个小组？ 48÷6＝8（个） 答：可以分成8个小组。 名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚 4 有56根胡萝卜，每袋装8根，需要多少个袋子？ 56÷8＝7（个） 答：需要7个袋子。 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 5 用60元钱买8个皮球,钱够吗? 8×8＝64（元）