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2023年幼儿园课堂心得体会 打击乐是小朋友平时接触相对来说少的活动，也是积极 性较大兴趣最浓烈的活动。《朋友来跳舞》这首歌曲只有短 短的两句歌词，对于有经验的大班小朋友来说难度不大。首 先我让小朋友倾听歌曲，让他们跟着乐曲的旋律用身体的任 何一个部位做动作打节奏。孩子们很积极，创造了 x | x IL X | X IL oxox | 0X II等节奏型，并用拍手、跺脚、拍 肩、拍腿等身体动作来打节奏。这个身体动作练习既活动了 身体，又让大家充分感受了歌曲的节奏，大家的兴致也逐渐 调动起来。 在大家对本首曲子的节奏有了初步的了解后我请小朋 友去选择我事先准备好的乐器一一木板、易拉罐，于是我请 拿着同样乐器的小朋友坐一组，拿木板的小朋友可以随意的 敲打自己的桌子或者椅子，那易拉罐的小朋友跟着旋律有节 奏的摇晃自己的乐器，小朋友们拿着乐器很兴奋都还意犹未 尽。最后我回到这首歌曲的主题“朋友来跳舞”中跳舞这个 环节，孩子们一起手拉手围成圈和朋友一起跳舞。虽然小朋 友的动作不是很优美，但是大家围着圆圈，唱着歌，和朋友 搭着肩跳，跟着前面的人跳，心里甭提多开心了，两遍过后, 放眼看看孩子都快乐的相拥在一起！ 我觉得今天的音乐活动我充分调动了幼儿的积极性，让 他们用多种身体动作或者借助多种物品自由地表现自己对 音乐的体会。这种即兴的表演借助音乐这一个载体，即促进 孩子们的认知，情感，能力，个性等方面的发展，也培养了 同伴之间的情谊。