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排球:正面双手垫球教学设计古蔺县实验学校上课教师:谢现闯 上课班级:初一 9班 46人
内 容
1、排球:正面双手垫球
教
1、认知目标:介绍排球正面双手垫球技巧,使学生掌握排球正面双手垫球技巧。
学
2、技能目标:通过学习排球正面双手垫球技巧,使学生初步应用排球正面双手垫球技巧,
目
3、情感目标:通过练习提高学生的身体素质,培养学生吃苦耐劳、探究合作良好的体育精神素质。
标
如.-「妞上重点:正确的击球点和正面双手垫球姿势
-附]Hi 田 £ r-*-7
难点:身体和手臂的协调动作,两臂伸直夹紧,提肩,蹬脚抬臂,跟腰
课 的
组织教法与学练法运动负荷
部
课的内谷脑聆HE…爪HE组织队时
教师活动学生活动1r,..
分
形同
开
一、课堂常规1、师生问好。1、体委整队清查人数。
始
1、集合整队。2、宣布课的内容。2、师生问好。1.集合 1
部
2、强调安全第一。3、检查服装。3、认真听讲。队形:分
分
4、安排见习生。四列横 钟
队
一、热身一、运球接力游赛游戏
游戏:运球接力赛1.教师讲解游戏规则1.认真听讲遵守游戏规则学生
两手叠握,双臂伸直夹2.强调安全积极的参与到游戏中去。
紧,将球放在两前臂形成3.教师发令,比赛开2.全班分成两组进行游戏比赛。
的平面上,运球着直线向 始,3.团结协作,相互加油助威。
前到达对面是再双手抱4.教师和见习生担当2.组9
*
球放在另一位同学手臂裁判。织:四列分
上,直至最后一位同学完纵队队 钟
都
Zk
成运球,比赛结束,输的
7T n
小组全体为赢得小组鼓3.学生
y
4
掌。有序的
7y
*rh
进行游
VV
二、准备活动操二、准备活动操要求戏。
1、扩胸运动1.教师口令指导学1.认真准备活动
2、振臂运动生。2.全身肌肉关机活动开
3、体转运动2.带领学生一起做。3.相互拉伸力度适合
4、正、侧压腿运动
5、两人压肩
6、活动手腕脚踝组织:
基 本 部 分 25 分 钟
排球:原地正面双手垫 球
技术要领:
.手型:叠指法,两手掌 根相靠,两拇指平行向 前,手腕下压,两前臂外 翻成一个平面,
.准备姿势;两脚左右开 立于肩同宽,膝盖委屈, 身体稍前倾,两手自然屈 于腹前,两眼平视前方
击球时动作要领:
.两臂夹紧插球下,提高送 臂,腕下压;蹬地跟腰前 臂垫,轻球重球有变化: 撤臂缓冲垫重球,轻球主 动抬臂击。“插”:插到 球下;“夹”:手臂夹,掌 根靠拢,手腕下压;“抬”: 蹬地抬?臂,提肩顶肘
重点:正确的击球点和 正面双手垫球姿势 难点:身体和手臂的协调 动作注意击球时手插 于球下,两臂伸直夹紧, 提肩,蹬脚,跟腰
2、击球点与部位:保 持在腹前高度,击球后下 部5、球触手臂部位:腕 上10公分处,槎骨内侧 平面
3、击球后动作:重心 向抬臂方面伴送,松开双 臂
易犯错误:1垫球时屈肘 翘腕。2垫球时抬臂动作 过大,3垫击部位不合理, 垫在手腕,拇指上。
纠正方法:1多做徒手动 作练习,2.垫固定球。
一教师活动:
.教师做完整动作 示范
.教师分解动作,讲 解动作要领和重难 点。并反复强调学生 击球时要注意手插于 球下,两臂伸直夹紧, 提肩,蹬脚,跟腰动 作要领。
.教师做正面、侧面 示范。
二、模仿练习
.原地徒手练习
.垫固定球练习 教师活动:
.教师示范正确的 动作。
.观察纠正学生徒 手练习纠正错误。
三、学生分组练习 1垫抛球练习,
.两人对垫球练习,
.自抛自垫球练习, 教师示范,用循环观 察法,鼓励和纠正指 导学生动作。
学生活动:
.认真观察教师动作。
.集体进行1-2分钟的模仿练 习。
练习1
.原地徒手练习:
广播体操队形散开徒手练 习。
.垫固定球练习:
两人一组,一个人双手持球 放腹前,另一个做垫球练习。 重点体会正确的击球点、手型及 手臂用力的方向。
学生分组练习:
.垫抛球练习:两人一组,相 距2米、3米、4米,一抛一垫, 要求先教会学生用双手下手抛 球,抛出的球弧度适宜,不太旋 转,落点(腹前)准确。
.两人对垫球练习:
两人一组,相距3米,对垫球。
.自抛自垫球练习,
师生间的互动:
教师积极参与学生间的讨论并 对学生进行提问,对学生的疑问 进行解答。
要求:
.枳极活泼的参与。
.团结合作。
.小组合作探索问题:影响稳定 垫球的要素有哪些?
四列横 队成体 操队形 散开。
25 分 钟
一、放松操:轻敲揉揉 二、小结、点评。
三、布置课外作业 四、回收器材 五、宣布下课。
.示范放松方法。
.组织学生合作放 松,互相轻敲揉揉。
.学生点评。
.认真观察。
.进行互相轻敲揉揉放松。
.回忆动作要点,把新问题, 带出课堂。
.组织: 集体放 松。
.队形: 四列 横队散 开。
5 分
钟
场 地 器 材
操场1块
排球46个
预计平
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