初中体育与健康教育科学八年级（2023年新编） 技术与运用八年级篮球教学设计2.docxVIP

八年级篮球教学设计2初二（1）班：35人（女生16人，男生29人） 教学内容： 1、复习篮球运球技术一一行进间运球 2、新授：传球一一原地反弹球 3、素质练习：上肢力晶练习教学目标与任务 1、通过学习，让70%学生初步掌握行进间运球技术；进一步提高学生篮球运球技术水平 2、通过学习，让45%学生初步掌握原地反弹球技术；进一步提高学生篮球技术水平 3、通过学习，发展学生跑、跳、投能力，发展速度、力量、弹跳、耐力、灵敏等素质。 4、通过学习，培养学生篮球兴趣，培养学生团结协作、拼搏进取良好品质，锻炼学生的意志品质 第一课时 ［教学过程］ 一、开始部分（3分钟） 1、体育委员整队，报告出勤情况。 2、师生问好。 3、教师宣布本次课内容及安全要求。 4、安排见习生。 （要求:集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。） 二、准备部分（7分钟） 学生熟悉球性练习 1、沿篮球场边线运球跑（重复3圈）：篮球场学生沿边线运球跑，间隔2米一人；听教师指令、哨声做运球 变换一一A、左右手运球跑B、运球跑加跨下运球C、运球急停急起D、运球跑加背后运球 2、学生熟悉球性集中练习：教师做一些动作让学生模仿。（双手头上拨球、左右拉球、腰部快绕顺10逆10、跨下绕球10练习） 3、徒手操拉伸练习 三、基本部分（28分钟） 1、复习篮球运球技术一一行进间运球（8—1 0分钟） （1）学生横排为单位运球跑全场练习4次，学生4路纵队，学生左右间隔2米。遇标志物做规定运球动作； 第一轮做沿标志物运球跑 第一轮遇标志物做跨下运球 第一轮遇标志物做变向运球 第一轮遇标志物做背后运球 （2）两个较好学生同时示范 （3）教师强调行进间运球技术一一人和球的协调（4）学生继续练习，各动作2次；教师强调出现的问题：A如运球无力B击球部位C、重心起伏过大D、身体 没跟上等 2、新授：传球一一原地反弹球（12-14分钟） （1）老师示范、讲解1-2次（2）学生横排为单位两人一组听教师哨声进行练习（学生间隔3米），一人传，一人接，6—8次；教师纠 错：如翻腕下压、击球落点，蹬地用力等 （3）请两个较好学生示范2、3次 （4）学生两人一组继续练习6次，教师强调出现的问题 （5）拉长距离（学生间隔4一5米）学生两人一组继续练习6--8次，教师巡视检杳、纠错 （6）拓展：接反弹球三步上篮3、上肢力量练习（4---6分钟） A、推小车1组 B、俯卧撑移动10次，3组 四、结束部分（6分钟） 1、放松练习 组织教法:学生成体操队形散开，听教师口令进行放松练习。 2、教师小结本次课情况。 3、教师宣布课后任务及下次课内容 4、安排学生还器材。 5、师生再见。