第二小学三年级语文下册3.3父亲的菜园教案3长版.docVIP

《父亲的菜园》 ??? 我讲的是长春版三年级下册第三板块的最后一篇课文《父亲的菜园》的第二课时， 这篇课文写了“父亲”通过艰辛的努力，在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园.赞扬了父亲执着,勤劳的品质.课文按事情发展顺序，生动细致地描写了“父亲的言行,字里行间流露着对“父亲”的敬佩和感激之情.让我们认识到了劳动的美好！在本课时，我确立了一下三个教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。读懂文章的主要内容。 2、在多种形式的朗读中,体会作者要表达的思想感情。 3、懂得土地能从贫瘠变得肥沃,是由于父亲的劳动，是劳动创造了美好的生活。 这篇课文比较长，因此，我引导学生抓住重点词、重点句来感悟作者的思想感情.为此，我设计了以下几个教学环节: 一、复习导入，揭示目标 ??1、同学们,朱自清笔下的父亲浸透了对儿女深沉的爱,许地山笔下的父亲谆谆教诲儿女做人的道理，王树槐笔下的父亲又会给我们留下怎样的印象呢?今天我们继续来学习他的文章《父亲的菜园》. ??2、出示学习目标。 二、自学提示、自学督查 ??? 在这个环节当中,我主要让学生抓住重点词句体会父亲的辛苦。结合预习作业单进一步感受父亲那种勤劳、执着的精神.让学生默读课文，找到父亲的两次话语，从而感受父亲对土地的热爱、感受劳动的美好.我觉得，对于中年级的孩子来说，还是应该让他们在读中悟情，以读促教。因此,我运用多种方式来引读，