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- 2023-03-20 发布于湖北
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05 文言文对比阅读
(2021·浙江宁波·八年级期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月榭,间以红粉笙歌②一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠然欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!友人徐声远诗云:“独有岁寒好,偏宜夜半游。”真知言哉!
(李流芳《游虎丘小记》,有删改)
【注】①虎丘:苏州名胜。②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。③钓月矶:在虎丘山顶。④风铎:悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和:作者的朋友。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)月色入户???????????????????????(2)念无与为乐者
(3)但少闲人如吾两人者耳????????????(4)尝秋夜坐钓月矶
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。
(2)生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!
3.苏轼用了什么修辞来描写承天寺的夜色?承天寺的夜色与虎丘的夜色共同的特点是什么?
4.《记承天寺夜游》中,作者自嘲是“闲人”,你认为他是“闲人”吗?为什么?
(2021·浙江杭州·八年级期中)阅读下面的古诗文,完成下面小题。
【甲】卢山①五咏·三泉
(北宋)苏轼
皎皎岩下泉,无人还自洁。
不用比三星②,清光同一月。
【注释】①卢山:位于密州(现山东诸城)。苏轼因不满王安石变法遭朝廷政敌排挤,曾外调到密州任职,期间登临过卢山。②三星:天空中的明星。
【乙】记承天寺夜游
(北宋)苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【丙】临皋①闲题
(北宋)苏轼
临皋亭下八十数步,便是大江,其半是峨媚雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江山风月,本无常主,闲者便是主人。闻范子丰②新第园池,与此孰胜?
【注释】①临皋:位于黄州,此文写于苏轼被贬黄州期间。②范子丰:名百嘉,是苏轼的儿女亲家。
5.甲诗怎样表现泉水的洁净明亮?请结合诗句加以分析。
6.小语对乙丙两文的文言词语进行梳理,请你完成下表。
文言词语释义方法
根据字形特征,进行推测
①根据“户”的字形演变,可知“月色入户”的“户”的意思是____________。
联系课内知识,进行迁移
②联系《卖油翁》中“但手熟尔”,可知“但少闲人如吾两人者耳”的“但”意思是_____________。
借助词类活用,变换词性
词类活用在古代汉语中是很常见的现象,常有名词、形容词活用成动词,名词活用作状语,使动用法和意动用法等。
③“第”是名词,本义是宅院,“闻范子丰新第园池”中的“第”,有词类活用现象,“第”在句中的意思是_______________。
7.乙文画线句无处不写“月”,却无一字有“月”,你认为“月”藏在该句的哪个词里,并说说你的理解。
我发现“月”藏在________里,________________________________________。
8.《记承天寺夜游》中探讨过“闲”的含义,苏轼在《临皋闲题》中亦称自己为“闲者”,请你联系写作背景,谈谈对“闲”的理解。
9.古人常以天地万物为友。你认为下列哪一景物可以成为苏轼的好友?请根据你对苏轼生平、个性的认识,加以阐述。
A.清泉????B.明月????C.大江
(2021·浙江宁波·八年级期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。
[甲]记承天寺夜游
[宋]苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
[乙]米芾与苏轼对饮挥毫
[清]余怀
元祐①末,米芾知雍丘县,子瞻自扬州召还京,米乃具饭。既至,则对设长案。各以精笔、佳墨、妙纸三百列其上,而置馔②于旁。子瞻见之,大笑就座。每酒一行③,即展纸共作字。二小吏磨墨,几不能供。薄暮,酒行既终,纸亦书尽,更相易携去。
(节选自《东山谈苑》)
[丙]游沙湖④
[宋]苏轼
黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰
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