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《卡罗尔和她的小猫》教案 《卡罗尔和她的小猫》教案（精选15篇） 《卡罗尔和她的小猫》教案 篇1 　　学习目标  　　1.会认15个生字。  　　2.学习默读课文的方法，体会卡罗尔对小猫的宠爱之情及小猫给人们生活带来的生 活情趣。  　　3.感受卡罗尔和善美妙的童心，并从中受到情感熏陶。　  　　教学重点  　　指导同学默读课文，在默读中体会小猫的得与失去卡罗尔内心的情感变化，感悟卡罗 尔对小猫的宠爱，感受小动物带给人们的生活情趣。  　　课时支配  　　1课时  　　课前预备  　　1.预备猫的资料卡  　　2.本课要会认的字及相关的词（课件）  　　教学过程  　　一、创设情境，激发爱好  　　1.听声音，引导同学们猜一猜都是哪些动物的叫声。（播放一些同学熟识的动物声　音　 2.放小猫的叫声，让同学再听一听。（贴猫的图片）  　　3.播放猫的录像片，说一说自己的感受及对小猫的了解。  　　4.有一个小女孩，她叫卡罗尔，她不仅喜爱小猫，并想想拥有一只自己的小猫二、自读择法，整体感知  　　1.同学读课文，引导同学在书上对字、词或不明白的地方选择自己喜爱的符号做上标记。  　　2.引导同学说出本节课都想学会什么？  　　3.同学们提出问题，老师加以归纳总结。  　　（1）会认本课的15个生字。