初中信息技术川教七年级上册 走进信息技术信息技术及其发展趋势.docxVIP

信息技术及其发展趋势 教学内容1、信息技术的定义； 2、信息技术的发展史；3、信息技术的发展趋势； 教学目标知识与技能目标： 1、掌握信息技术的定义；2、理解计算机组成； 3、了解计算机工作原理情感态度与价值观目标： 1、通过活动任务的完成，以及小组讨论，学生理性地表达感受以及认识知识点2、学生能过积极主动地去思考遇到学习方面及其他方面的问题。 教学重点1、计算机组成； 2、信息技术的发展历史；教学难点 计算机工作原理和信息技术的发展趋势。 教学过程一、导入（5分钟） 师：我们先来看一个故事。在看的过程中仔细思考这个故事说明了什么？ （展示故事，学生认真观看故事，思考问题）二、授课（25分钟） 1、明确“信息技术”的定义： 指信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。 现代信息技术是生产、存储、转换、和加工图像、文字、声音、数据、等信息的一切现代高技术的总称。 2、第一台电子计算机诞生 世界上第一台电子计算机ENIAQ埃尼（立）阿克］是1946年2月14日年延生于美国的宾夕法尼亚大学。重27 吨，占地约150平方米，肚子里装有18800只电子管。 学生听讲，教师展示图片3、计算机发展经历的5个时代 第1代:电子管时代（1946-1958）;第2代:晶体管时代（1959-1964）； 第3代:中小规模集成电路时代（1965-1970）;第4代:超大规模集成电路