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- 2023-03-21 发布于江苏
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一年级体育《立定跳远》反思
曾晓东
《立定跳远》这一课,主要是学习体育技能——立定跳远和游戏《迎面接力》。玩是小学生的天性,小学体育课中如果没有“玩”,那么这节体育课肯定不能吸引学生,不能体现“寓快乐于体育教学之中”的教学目标。本课坚持“以学生为本”,充分发挥学生的主体作用,在玩中学,在玩中练,优化了体育教学过程,提高了教学效率。培养具有主体意识、主动、积极的态度,具有探索,创新精神的身心健康的人,使学生充分获得向上跳起的学习体验,从而让学生由易到难,由简到繁,循序渐进,很快地掌握了立定跳远的动作方法突破重难点。
不足的地方是:1、课中要反复多次的提醒动作的重、难点。
2、学生做示范动作时要从侧面跳进行。
3、游戏时的距离可以拉得更远些。
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