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《第三单元 外国小曲——摇篮曲》上海版二年级下学期  第三单元 外国小曲 单元目标 教案出处：上海教育资源库集体备课 【情感看法价值观】 1.通过观赏舒伯特和莫扎特的《摇篮曲》，让同学感受摇篮曲平稳、漂亮、抒情的音乐形象，体会哄宝宝睡觉时的奇异情感，了解国外优秀《摇篮曲》作品。 2.通过观赏轻音乐曲《在钟表店里》，感受音乐描绘的各种钟表及钟表店里吵闹的情景和轻松、欢乐的音乐心情，体会钟表匠劳动时的欢快心情，领悟世界描绘性标题音乐的杰作。 3.指导同学用清静、甜蜜的歌声，气息连贯地唱好《我的小宝宝》；用活泼、欢快的歌声演唱心情猛烈的《洋娃娃和小熊跳舞》，并在集体表演中体会两种不同的音乐形象与心情。进一步感受外国优秀音乐作品的艺术魅力，拓宽音乐文化视野。 【过程与方法】 1.通过听听、议议、玩玩、唱唱、演演等教学活动，引导同学去感受音乐形象，体会外国优秀音乐作品的内涵，理解多元文化。 2.通过创编《咪咪摇篮曲》，指导同学学会用各种动作制造编摇篮，并用d、r、m或d、m、s创编简洁的摇篮曲旋律，进一步感受《摇篮曲》的风格特点。 3.指导同学用《吉达巴》、《恰恰恰》、《迪斯科》等不同节奏，随音乐自由做律动，进一步感受外国音乐艺术的魅力。 【学问与技能】 1.在音乐活动中让同学感知