关于英语语音教学中跨学科自主学习、合作学习现状调查研究-来源：校园英语（第2021010期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年10期总第554期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 关于英语语音教学中跨学科自主学习、 合作学习现状调查研究 文/范  艺 【摘要】英语专业教学中运用跨学科教学模式是顺应社会经济发展趋势的体现，尤其是英语语音教学，课前导入 的缺少是导致语音课堂教学效果不佳的原因之一。依据跨学科教学的特点以及英语专业教学现状调查，教材需要涵盖历 史、地理、文学、体育等其他学科贯穿始终，在课堂教学中帮助学生提高综合解决问题的能力，培养学生的思维多元化 和自