沟通式教学法在小学英语课程中的应用研究-来源：校园英语（第2020010期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年10期总第502期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 沟通式教学法在小学英语课程中的应用研究 文/安晓静 【摘要】沟通式教学法的主要优势在于能够让学生在活动中、情境中，通过有效的沟通来充分学习英语知识，掌握 沟通技能。在此过程中，语言仅作为一种沟通工具，并非英语学习的唯一目标。所以除去英语教材之外，在开展沟通活 动时要求教师合理设计活动内容，确保该活动能够满足小学生的心理需求，符合小学生的语言能力，从而让小学生更好 地投入该活动之中，彼此之