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- 2023-03-26 发布于山东
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第二部分实验教学 第一单元护士职业心理素质实验 实验一明度实验 护士职业心理素质实验 一、理论背景 (一)最小变化法 最小变化法是测量感觉阈限的基本方法,是将刺激的物理 量按大小、强弱排列成强度差别很小且级差相等的系列。 (二)消除误差 用最小变化法测量感觉阈限,容易产生期望误差和习惯误 差。为消除误差,可以采用递增系列和递减系列交替进行,使 习惯误差和期望误差彼此对消。 护士职业心理素质实验 (一)用明度实验仪测定明度差别阈限 (二) 用最小变化法测定明度差别阈限 二、实验目的 护士职业心理素质实验 (一)实验仪器 明度实验仪 EP405 (二)实验用物 1.记录笔 2.记录本 三、实验仪器及用物 护士职业心理素质实验 (一)接通电源,观察窗可见光照 (二)刺激设定 标准剌激设置在160刻度的位置上,变异剌激根据下面 要求安排实验: 四、实验程序 护士职业心理素质实验 (三)实验指导语 这是一个明度比较实验,要求你比较两观察窗口 的明度,并记录。 护士职业心理素质实验 (一)统计各系列的差别阈限(为标准刺激与变异刺激度数之差的绝对值),并填入下表。 标准刺激在右 标准刺激在左 标准刺激在右 (1) ↑ (2) ↓ (3) ↓ (4) ↑ (5) ↑ (6) ↓ (7) ↓ (8) ↑ 差别阈限 五、实验结果及分析 护士职业心理素质实验 (二)计算↓↑时,两个系列的平均差别阈限,并 填入下表。 呈现 方式 ↑ 〔(1)+(4)+(5)+(8)〕/4 ↓ 〔(2)+(3)+(6)+(7)〕/4 差别 阈限 (平均值) 护士职业心理素质实验 (三)计算标准刺激在左和右时的差别阈限的平均 值,并填入下表。 (四)讨论分析,撰写实验报告。 标准刺激 在左 〔(1)+(2)+(7)+(8)〕 /4 在右 〔(3)+(4)+(5)+(6)〕 /4 差别阈限 (平均值) 护士职业心理素质实验 Thanks 护士职业心理素质实验 * *
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