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- 2023-03-28 发布于江苏
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;目录/说课流程;教学背景;在教材中的地位和作用;;;明确发现问题的重要性,掌握发现问题的一般方法。;教法分析;利用多媒体,采用直观图片和教具引入案例,案例来源于日常生活,激发学生学习兴趣。;学法分析;;教学过程;;知识回顾;;追溯来源;追溯来源;问题的来源一:人类生活中遇到的问题。;学生完成项目活动表一:“用心”观察日常学习和生活中发现的技术问题,让学生明确观察日常生活,是发现问题的途径和方法之一。;项目探究报告;用心观察日常生活;项目活动记录表;项目活动评价表;观看“广告大王”江南春设计广告的经验视频,分析总结该案例是如何进行收集和分析问题的?;收集和分析信息;项目活动记录表;项目探究;项目活动记录表;技术意识;;;项目探究报告;
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