英语 Chapter5WaterTalk 教学设计.docxVIP

附件：教学设计方案模版 教学设计方案 课程 Chapter5 Water Talk Reading 课程标准 1、通过阅读图片，标题，完成各项阅读任务，理解文章的整 体内容； 2、学习阅读技巧，训练在文章当中查找信息的能力； 3、能复述水循环的过程； 4、了解节约用水的重要性，提高保护水资源的意识，，能为保 护水资源出谋划策。 教学内容 分析 使用的教材是牛津初中英语七年级下册，本教材共有8章，每章 由五个部分组成，即Reading （阅读）、Listening （听力）、Language （语言）、Speaking （会话）和Writ ing （写作）。而我所讲的是 Chapter5 Water Taik Reading （阅读）部分。 教学目标 学习阅读技巧，训练在文章当中查找信息的能力： 能复述水循环的过程； 了解节约用水的重要性，提高保护水资源的意识，，能为保护水资 源出谋划策。 学习目标 初一的英语教学突出了阅读文章的教学，而长篇文章的阅读也 恰是同学们学习的难点。如何处理好此篇阅读文章的教学，如何让 学生对文章有整体的把握与理解以及对部分生词有初步的掌握，将 是本课着重解决的问题。本课虽是阅读教学，但是在教学中，本课 也有针对性地对学生的听，说，读，写进行了 一定的操练，以便 提高学生综合运用语言的能力。本课课文所涉及的内容为水的旅 程，联系了生活实际，是学生较为熟知