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治校策略·管理宝典
中职学校班主任岗位吸引力的提升策略
□玉林市卫生学校 莫丽平
【摘 要】本文分析当前中职学校班主任岗位存在认同感不 (三)专业化能力不足,班级管理水平不高
高以致工作动力不足、学生综合素质低以致工作难度大、专业化 中职学校的班主任大多毕业于非师范院校,没有受过教师
能力不足以致班级管理水平不高、学校重视度不够以致
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