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最新人教版一年级下册语文短文阅读及答案(完整版)
一、 开心阅读。
夏夜多美
夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只婧蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞,一闪一闪,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊! 1.这篇短文共有 个自然段。
短文中写了 、 、 这三个地方。
短文中出现了哪些动物、哪些植物? 动物:
植物: 4.天上的景色怎么样?用“ ”在文中画出。
二、 阅读短文。
春天真美好
寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好!
短文一共( )句话。最后一句的标点符号叫
( )。
文章写了小草、 、 、 、 和燕子。
读了短文,你想到了哪些成语?
三、 阅读儿歌,完成练习。
捉迷藏
小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧, 火狐藏进红叶林。
只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。原因到底在哪里? 请你动脑想一想。
儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏?
它们分别藏在哪里了?
黑猪最先被捉到是因为
四、 阅读短文,按要求作答。
我爱秋天的果园
①秋天,果子熟了。阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下,成串的葡萄有红的、青的、白的、紫的,闪着迷人的光彩。
②多么美啊!秋天的果园!
短文一共有 个自然段,在自然段前标上序号。
第一自然段有 句话。
我能判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①春天,果子熟了。( )
②我们来到果园里看到的水果有柿子、苹果、枣和葡萄。( )
③红彤彤的枣像一盏盏灯笼挂在枝头。( )
④葡萄有红的、青的、白的、 紫的。( ) 4.阳光下,那熟透了的柿子像( )
A.葡萄 B.玛瑙 C.笑脸 D.灯笼
五、 阅读短文,回答问题。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有.水。但是,
瓶子里水不多.,瓶口又小.,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高.,乌鸦就喝着水了。
一共有( )段话。
照样子写句子。
瓶子里的水渐渐升高。
渐渐 。3.写出文中加点字意思相反的词语。
有——( ) 多——( ) 小——( ) 高——
( ) 4.帮乌鸦说说心里话。(填序号)
当我口渴,到处找水喝时,我想: 。当我找到一个有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不着水时,我想: 。当我把石子放进瓶子里喝到水时,我想: 。
①只要动脑筋,就能想到好办法。
②要是能有水喝就好了。
③我得想个办法,赶快喝到水。
六、 阅读展示台。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状,在他的脚上狠狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑 了,农民的美梦也泡汤了。
短文一共有 个自然段。
从短文中找出合适的量词填空。
一( )鸽子 一( )小溪 一( ) 弓 箭 3.鸽子是用什么办法救出蚂蚁的?请用“ ”在文中画出相关语句。
4.蚂蚁又是怎样救鸽子的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。
七、 读一读,做一做。
蚂蚁非常想到天上去旅行,可是它不会飞。
蒲公英主动帮助蚂蚁。于是,蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。
蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……
谁想到天上去旅行?
谁帮助了蚂蚁?
蚂蚁是怎样飞上天的?[方法提示:注意蚂蚁的动作。
选一选。
蓝蓝的 山白白的 天高高的 云清清的 水
蚂蚁在天上看到了什么?
八、 阅读短文,回答问题。
好伙伴
小猴子生病了,小动物们都去医院看望它。
小蜜(mì)蜂(fēng)带来了甜甜的蜂蜜。小牛送来了新鲜的牛奶。小白兔送来了嫩(nèn)嫩的白菜(cài)。百灵鸟唱起了歌儿:“祝你快快好起来!”
小猴子看着满屋(wū)子的好伙伴,感动得哭(kū)了起来。1.短文中谁生病住院了
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