小学语文_乡下人家教学课件设计.pptVIP

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2023-03-30 发布于湖北
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小学语文_乡下人家教学课件设计.ppt

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LOGO 21 .乡下人家　自读课文，整体感知大声朗读课文，把课文读通顺，边读边想象画面，思考：（1）作者描绘了哪些乡下生活场景？（2）这些生活场景给你留下了怎样的印象?能不能用一个词说说你的感受？　　乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。默读第1—6自然段，边读边想：　1、你对哪一处乡村风景最感兴趣？把能表现这一处风景独特、迷人的语句勾画下来，想想为什么喜欢它？　2、怎样用朗读的方式把感情读出来？自主阅读，交流体会　　几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里　出头来。探露　　鸡，乡下人家　　　要养几只的。从他们的房前屋后走过，　　会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。照例总肯定金灿灿的油菜花暮归的牧童竞相开放的桃花纯洁芬芳的梨花悠闲的鸡群流淌的小河别有风情的瓜架绿油油的麦田温馨的农家小院　　乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。游山西村 [宋]陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 LOGO