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中层干部教育培训管理办法
为推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,进一步加强和改进我校干部队伍建设,培养造就高素质的干部队伍。依据《干部教育培训工作条例(试行)》和学校改革发展的要求制订本计划。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,围绕学校改革发展的大局,按照创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,提高培训质量的目标,推动学习型组织、学习型干部建设,为推进学校的全面建设,提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
二、工作原则
(一)以人为本,按需施教。按照学校改革的发展要求,把握干部的成长规律和教育培训需求,逐步逐片地开展中层干部教育培训,激发干部学习的内在动力和潜能,增强干部教育培训的合理性和实效性。
(二)全员培训,保证质量。教育培训面向全体中层干部,创造人人皆受教育,人人皆可成才的条件,不间断地培训干部,大幅度提高干部素质,实现干部教育培训的规模和质量效率的统一。
(三)全面发展,注重能力。坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则,全面提高干部的思想政治素质,科学文化素质,业务素质,将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。
(四)联系实际,学以致用。紧密联系国际形势的新变化,联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展,联系干部的思想和工作实际,引导干部在改造主观世界的同时,运用所学理论知识指导实践,提高解决实际问题的能力。
三、培训要求
1.干部有接受教育培训的权利和义务,必须遵守教育培训的规章制度,完成规定的教育培训任务。
2.教育培训的对象是全体中层干部。
3.中层干部应当根据不同情况参加相应的教育培训。(1)在职期间的各类岗位培训(2)从事专项工作的专门业务培训(3)新聘用的初任培训(4)其他培训
4.培训时限的界定(1)在职期间的各类岗位培训,时间一般1-2天左右。(2)从事专项工作的专门业务培训,时间一般3-5天左右。(3)新聘用的上任培训,时间一般为一个星期左右。(4)培训一般按每学年进行一次,放在暑假期间,力争在职中层干部的累计培训时间不少于14天。
四、培训重点
(一)加强干部政治理论学习。进一步教育引导广大干部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强国情和形势教育,坚定共产主义理想,为牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,夯实理论基础,提供理论保障。
(二)加大干部专业知识与能力培训力度。根据新形势、新任务对干部素质提出新要求,大力开展干部任职培训,岗位培训,业务培训和知识更新培训,大力开展政策法规、教育理念、现代信息技术知识、现代学校管理知识等培训。特别加强对干部的现代信息技术、双语等现代化技能的培训,提高干部队伍的能力本领、知识层次、人文修养和专业技能,培养和造就一支能适应学校改革和发展需要的高素质复合型人才。
(三)改善干部文化知识结构。充分利用各种形式和渠道,开展干部的学历教育,鼓励干部在职参加硕士以上学历培训,鼓励40岁以下的干部在职自学,引导干部学习历史、文学、艺术等方面的知识,开阔视野,陶冶情操,全面提高自身素养。
五、努力方向
(一)构建科学合理的教育内容体系。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断在加强理论武装、指导实践、推动工作上取得成效;不断丰富和完善以政治理论学习,业务知识培训,组织管理培训、下企业实践为基本柜架的干部能力素质培训内容体系。
(二)构建规范的培训体系。遵循干部教育培训规律,合理配置培训资源。建立以学校为主体,其它社会培训机构为补充的干部教育体系。根据不同类别的干部,选择相应教育培训方法,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高培训质量,提高培训教学和管理的信息化水平。同时,按照素质优良,规模适当、结构合理、专兼结合的原则,建立高素质的干部教育培训师资队伍体系。(三)构建切实可行的教育培训考核激励体系。建立干部教育培训的考核和激励机制。将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职晋升的重要依据之一。考核的内容包括干部的学习态度和表现,掌握政治理论、政策法规、业务知识、文化知识技能的程度以及解决实际问题的能力等。
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