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- 2023-04-02 发布于江苏
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新冠治疗药物中的“新星”——配合物
宣城市第二中学 魏陈
一、课标呈现
1.知道配位键的特点,认识简单配位化合物的成键特征,了解配合物的存在与应用;
2.能够运用离子键、配位键、金属键等模型,解释离子化合物、配合物、金属等物质的某些典型性质;
3.能说出微粒间作用(离子键、共价键、配位键和分子间作用力等)的主要类型、特征和实质;能够比较不同类型的微粒间作用力的联系与区别;能说明典型物质的成键类型;
4.能从微粒的空间排布及其在相互作用的角度对生产、生活、科学研究中的简单案例进行分析,举例说明物质结构研究的应用价值,如配合物在生物、化学等领域的广泛应用。
二、教学内容分析
1.内容分析
新教材(人教版选择性必修二《物质结构与性质》2019年版本)在继承和发扬了原有教材的优点,并在保持原有教材特色的基础上,关注学生化学学科核心素养的培养,将素养的培养融合到化学知识的理解和建构中。
新教材的体系结构是依据物质结构的层次性顺序进行编排的,遵循“原子→分子→巨分子(晶体、配合物和超分子)”的逻辑顺序,体现物质结构的层次性,具体为“原子结构→分子结构→晶体结构→配合物和超分子的结构”。按照这种逻辑顺序,全书的具体内容编排为三章,即“第一章原子结构与性质→第二章分子结构与性质→第三章晶体结构与性质”。每章内容都分为两部分,第一部分介绍结构,第二部分介绍物质的
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