初中化学鲁教九年级上册（2023年新编）燃烧与燃料第一节燃烧与灭火教案.docx

第一节 燃烧与灭火教案 一、教学目标 1、知识与技能 ①认识燃烧的条件和灭火原理。 ②知道防火、自救的常识。 ③了解爆炸的原理和防范爆炸的措施。 ④通过活动与探究，培养学生的实验操作能力、观察能力、合作与交流能力，在学生体 验科学探究过程中，培养学生思维能力，分析问题、解决问题的能力，提高学生的科 学素养。 2、过程与方法 ①通过实验来探究燃烧的条件。 ②能用化学科学知识解释日常生活中的某些燃烧现象。 3、情感态度与价值观 ①学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。 ②培养学生收集和处理信息的能力。 ③树立安全意识和社会责任感。 二、教学重难点 燃烧的条件及灭火的原理 三、教学设计 燃烧概念→实验探究燃烧条件→燃烧的条件→灭火→灭火的原理→课堂练习 四、教学手段与方法 实验探究、多媒体展示、师生交流互动（以学生的主动性为主） 五、课时安排：2课时 六、教学过程 [引入]讲述故事； [教师]从这姐弟身上让人们明白认识燃烧，懂得灭火的方法是多么的重要，同时，也明白关心生活小事，可以懂得更多。那么，今天我们就来学习第四章第一节燃烧与灭火 [PPT]第二张 [板书]课题S4—1 燃烧与灭火 [教师]燃烧在生活当中随处可见，比如烧水煮饭，火箭升空等等，而燃烧不仅仅发生在生活中，在化学实验中也有物质的燃烧（同时PPT播放图片） [学生]观看图片，同时回顾之前所接触的一些燃烧现象且