苏教版生物七年级下册 昆虫.docVIP

第2节 昆虫 同步卷1 一．选择题（共15小题） 1．蝗虫大规模出现时称为蝗灾，会给当地的农业生产造成极大的危害。有关蝗虫的叙述错误的是（　　） A．食量大，对农作物破坏性强 B．有气门，可进行气体交换 C．有外骨骼，能防止水分的散失 D．后翅发达，飞行能力强 2．剪纸是我国的传统文化艺术，以下剪纸图案代表的动物中，是节肢动物的（　　） A．A B．B C．C D．D 3．和露摘黄花，带霜烹紫蟹。秋天是吃螃蟹最好的季节，请问螃蟹的主要特征是（　　） A．有外骨骼，身体和附肢分节 B．体表有贝壳 C．身体被毛 D．有刺细胞 4．鼠妇的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，据此推测鼠妇属于（　　） A．扁形动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．软体动物 5．小明学习了“节肢动物”的内容后，想更好地了解蝗虫的结构特点和生活习性，你会建议他查找哪一本书（　　） A．昆虫学 B．生物学 C．无脊椎动物 D．动物学 6．等到春暖花开，校内的各种小动物都爬出来了。这有给我们的科学爱好者提供了许多学习研究的素材，下面说法正确的是（　　） A．麻雀与蝙蝠都能在空中飞翔，这说明他们是同一类生物 B．蜗牛有坚硬的外壳，它们是属于脊椎动物 C．蝴蝶和蜜蜂的足分节，他们都属于节肢动物 D．蚯蚓与蛇的运动方式非常相似，他们都属于爬行动物 7．昆虫的翅与鸟类的翼的结构是不同的，但就适于飞行来看，共同点是（　　） ①翅与翼的外形呈扇形 ②都具有轻、薄、表面积大的特征 ③翅和翼的运动靠肌肉的收缩引起 ④翅与翼上都有羽毛覆盖。 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 8．在动物界中，有许多能够在空中飞行的动物，下列动物中属于无脊椎动物而又能够飞行的是（　　） A．蝙蝠 B．昆虫 C．鸟类 D．鸟类和昆虫 9．关于动物飞行的说法，错误的是（　　） A．是适于空中运动的一种运动方式 B．鼓翼飞行是飞行的基本方式 C．是鸟类特有的运动方式 D．滑翔是飞行的一种省力的运动方式 10．蝙蝠是会飞行的哺乳动物，以下形态结构和生活习性中，与飞行相适应的是（　　） ①四肢和尾部之间覆盖着一层薄而坚韧的翼膜 ②食量大，消化系统发达，排便快 ③胸肌发达 ④胎生、哺乳 ⑤全身骨质轻 ⑥多在夜间活动 A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．①②③⑤ D．②③④⑤ 11．我国古诗词中有很多描述动物的诗句，下列诗句中的各种动物，体表没有外骨骼的是（　　） A．泥融飞燕子 B．穿花蛱蝶深深见 C．蝉噪林逾静 D．早有蜻蜓立上头 12．在收藏衣服的柜子里，放些樟脑丸有助于驱逐蟑螂。蟑螂能够感知樟脑丸中的挥发性物质的结构是（　　） A．昆虫体表 B．鼻孔 C．触角 D．气门 13．水中肥美的螃蟹和小荷花苞上的蜻蜓都属于节肢动物，它们的共同特征是（　　） A．体表有角质层 B．身体和附肢都分节 C．体表有角质层 D．有口有肛门 14．蝗虫身体表面包裹着坚韧的外骨骼，下列哪一项不属于外骨骼的作用（　　） A．保护的作用 B．外骨骼可以随着蝗虫的身体长大而长大 C．防止体内水分蒸发 D．支持内部柔软器官 15．节肢动物外骨骼的作用是（　　） A．保护 B．保护和防止水分蒸发 C．防止水分蒸发 D．气体交换 二．解答题（共5小题） 16．如图是常见的几种节肢动物，完成填空。 （1）这几种动物的体表都有坚韧的　 　 　，身体和附肢都　 　。 （2）“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”。符合这个描述的是图中的 　 　，其中的“须”指的是该动物的 　 　。 17．如图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题。 （1）蝗虫的身体明显地分为③　 　、④胸部、⑤　 　三部分。 （2）蝗虫有发达的运动器官，包括三对 　 　、两对 　 　，都着生在胸部 （3）蝗虫用于摄食的器官是 　 　。 （4）蝗虫与外界进行气体交换的门户是 　 　。 18．如图，蜂鸟鹰蛾和蜂鸟无论是外形、体重，还是生活习性、飞行速度都极其相似，但是它们也存在许多区别，观察图片并结合本学期所学知识，填写下列表格。 飞行器官是　 　。 飞行器官是　 　。 摄食器官是　 　。 摄食器官是　 　。 体内无脊柱，属于无脊椎动物。 体内有脊柱，属于　 　动物。 节肢类动物 鸟类动物 19．某学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如图1所示）．分析实验结果以及相关问题． （1）根据你学过的知识推测先死亡的是　 　试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸气体进出的门户　 　位于　 　部． （2）蝗虫可以较好地