幼儿园：《会变的月亮》张启翔.doc

大班语言活动：《会变的月亮》 张启翔 活动目标： 理解故事内容，初步了解月亮的变化。 学会描述月亮的语句和词。 萌发对月亮圆缺的探究愿望。 活动准备： 小视频两个 自制月亮4个 自制简易月相图 月亮日记表 活动过程： 猜谜说月亮 猜谜语 师：有时圆圆像大饼，有时弯弯像香蕉，有时挂在树梢，有时落在半山腰，这是什么呀？ 说月亮 师：你们见到的月亮是什么样子的？请你们来说一说。 幼：我见过的月亮是圆的/弯的/椭圆的……像月饼/镰刀/摇椅……（引导幼儿完整地表达自己的所见） 师：月亮确实一会儿变圆一会儿变弯，但是你们知道它是怎么变化的吗？ 师：那你们知道为什么月亮只会在晚上才能出现呢？ 师：今天，老师还带来了一个故事，这些答案都藏在这个故事里头，让我们来找一找！ 分段讲故事 讲述故事 理解故事内容 师：好，老师的故事讲完了，喜欢吗？ 师：让我们一起来回忆一下这个有趣的故事，月亮姑娘为什么要做衣服？ 师：月亮姑娘为什么3次都没穿上新衣服？ 师：月亮姑娘的身材怎么变化的？ 幼：……（教师利用贴在黑板上的自制月亮，引导幼儿回答；1.刚出来的月亮的样子；2.过了5天的样子；3.又过了5天的样子；4.最后一次去取衣服的样子） 师：小朋友们都听得非常仔细！听完故事，我们都知道月亮是怎么变化的了！那我们是不是也都知道了月亮为什么只在晚上出现呢？ 幼：白天太阳公公出来，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地