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能力培养能力培养
利用线段图培养学生的数学逻辑思维
安徽桐城市同安小学(231400) 吴春强
[摘 要]在解决数学的和差倍问题、植树问题、分数应用题、还原法问题等类型题时,可以利用线段图将复杂抽象的数量关系
通过简单形象的方式展示出来。画线段图可帮助学生分析题目,有效促进学生解决问题的能力,同时通过训练学生画线段图,协学
生手脑并用的能力,实现培养学生数学逻辑思维的教学目的。
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