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- 2023-04-08 发布于广东
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二年级上册数学教案(通用20篇).docx。
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二年级上册数学教案(通用20篇)
二班级上册数学教案 篇1 知识与技能: 1.仔细观测图画,说出图意,提出相关的乘法问题,并应用乘法解决简约的实际问题 2.继续学习、体会从上面、侧面、正面看到的简约物体的不同外形,辨别从不同位置看到的不同外形。 过程与方法: 1.仔细观测图画,能够提出相关的问题 2.让同学提诞生活实际的问题 情感、立场与价值观: 1.培育同学应用乘法解决简约实际问题的技能 2.渗透爱国主义教育 3.培育小组合作意识教学过程 一、创设情境,引入新课 师:同学们,国庆节期间,你们有的外出旅游,有的在本市游玩,你们都看到了什么,有些什么感受?〔让几个同学说一说〕 师:国庆节,不仅我们市,全国上下都是一派喜气洋洋。现在我们一起走进“节日广场”,再次感受一下节日的喜悦。〔板书课题:节日广场〕 二、探究学习 〔一〕广场上 1、师:请同学们仔细观测“节日广场”图,你看到了什么? 〔引导同学仔细观测图,并体会祖国的美妙〕 2、师:同学们看到了祖国富强、人民庆祝的景象,那你能依据看到的景象提出乘法问题吗?请按从上到下、从左到右的顺次
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