少年儿童的常见病及其预防.ppt

第一页，共二十八页，2022年，8月28日 第一节 学前儿童疾病的早发现 学前儿童的生病迹象 疾病早发现 学前儿童疾病一般症状的辨别 第二页，共二十八页，2022年，8月28日 学前儿童生病的迹象 精神及神情 皮肤 体温 饮食 睡眠 大小便异常 囟门 其他 第三页，共二十八页，2022年，8月28日 学前儿童疾病一般症状的辨别 婴幼儿哭喊 食欲不振 腹痛 呕吐 便秘 咳嗽 多汗，汗腺分泌过多，可因生理或病理因素引起 第四页，共二十八页，2022年，8月28日 第二节 传染病的特性和传染规律 传 染 病 的 特 性 有特异的病原体 有传染性和流行性 有感染后的免疫性 病程的发展有一定的规律性 第五页，共二十八页，2022年，8月28日 传染病流行的规律及预防措施 传染病流行的规律 传染病能够传播、流行，必须同时具备三个基本环节。 1、传染源（1）传染病患者:病人是重要传染源 （2）病原携带者:是指无症状而能排出病原体的人（或动物） （3）受感染的动物 2、传播途径（1）空气飞沫传播 （2）饮食传播 （3）虫媒传播 （4）接触传播 （5）医源性传播 （6）母婴传播 3、易感者 第六页，共二十八页，2022年，8月28日 儿童常见传染病及其预防 1、控制传染源 早发现传染源 早隔离患者 早诊断，早治疗 2、切断传播途径 3、保护易感者 第七页，共二十八页，2022年，8月28日 学校传染病的流行特点 1、易感者密度高。 人群集中；年龄特点 2、传染源容易进入 学生来自四面八方，传染源可从社会每个角落 进入学校 3、传染途径易实现 学生室内活动多，接触密切，冬春季开门窗通风时间短，室内温度和相对湿度较低，病原体（病毒）存活时间较长，从而增加了感染机会 4、学校卫生设施状况和卫生制度执行情况，学生的卫生习惯等等，对学校传染病的发生和流行的影响。 第八页，共二十八页，2022年，8月28日 学校常见的呼吸道传染病介绍 呼吸道传染病的特点：易传播（通过空气、飞沫、灰尘）；传播快；人群普遍易感；季节性（冬春多见）；周期性 等 学校常见的呼吸道传染病 儿童易发的呼吸道传染病包括麻疹、风疹、腮腺炎、水痘、流脑、流感、猩红热等。 第九页，共二十八页，2022年，8月28日 学校常见的消化道传染病介绍 消化道传染病的特点：易传播（通过食物、水源、接触）；传播快；人群普遍易感；季节性（夏，秋多见） 学校常见的消化道传染病 儿童易发的消化道传染病包括细菌性痢疾、甲型肝炎、脊髓灰质炎等。 第十页，共二十八页，2022年，8月28日 细菌性痢疾 病因 由痢疾杆菌引起。 症状 临床上以发热、腹痛、腹泻、里急后重感及粘液脓血便为特征。其基本病理损害为结肠粘膜的充血、水肿、出血等渗出性炎症改变。 护理 ①要坚持治疗。 ②注意饮食。 ③每次排便后用温水洗屁股。 ④注意消毒隔离。 第十一页，共二十八页，2022年，8月28日 病毒性肝炎的黄疸 第十二页，共二十八页，2022年，8月28日 脊髓灰质炎病例图片 第十三页，共二十八页，2022年，8月28日 其它的防控措施 1 经常性的 预防措施 2 传染病流行时的措施 3 传染病疫情管理 第十四页，共二十八页，2022年，8月28日 经常性的预防措施 1、改善幼儿园的卫生条件，增加必要的卫生设施，切断传染病的传播途径。 2、制定和执行合理的卫生制度 3、加强健康教育、培养良好的卫生习惯。 4、提高儿童的免疫水平，督促做好预防接种，形成完整的免疫屏障。 第十五页，共二十八页，2022年，8月28日 传染病流行时的措施-2 疫点的消毒 幼儿园发现传染病人后，除及时将病人隔离治疗外，还应及时的对病人居住的宿舍和学习活动场所进行终末消毒处理，消毒持续时间应以一周左右，没有发现新病人为标准。 第十六页，共二十八页，2022年，8月28日 传染病疫情管理-3 1、疫情登记 校医或保健教师应按照疾控中心的要求，作好疫情登记工作。 2、疫情报告 幼儿园的校医和有关责任人是法定的疫情报告人，发现疫情应迅速向主管行政部门和当地疾控中心报告。 第十七页，共二十八页，2022年，8月28日 第三节学前儿童的常见疾病及其防治 消化道疾病 五官疾病 皮肤疾病 营养方面疾病 常见寄生虫病 呼吸系统疾病 儿童常见病 第十八页，共二十八页，2022年，8月28日